项目驱动教学在高职院校《机械制图》课程中的应用

培养适应于时代发展的新型高职型技术人才,需要在传统教学方法的基础上,借鉴现代化的教学理念,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,提高学生的学习能力,使其成为一名满足社会需求的合格人才。本文以机械制图课程教学为例,通过项目驱动教学在《机械制图》课程教学中的应用,结合作者多年的实际教学经验,对如何通过项目驱动教学创新《机械制图》课程教学方法提出了一些探讨观点。