饮食教育卡在胃肠道手术患者中的应用

目的探讨饮食教育卡在胃肠道手术患者中的应用,以提高患者遵医行为,保证健康教育的效果,促进早期康复。方法将100例胃肠道手术患者随机分为实验组(55例)与对照组(45例)。对照组采用传统的口头教育方式,实验组采用传统口头宣教方式实施饮食教育卡对患者的饮食提供全面的指导。结果两组疗效差异具有统计学意义(P<0.01)。结论在胃肠道手术患者的饮食健康教育过程中,采用饮食教育卡,可提高健康教育效果,减少术后并发症的发生。

饮食教育卡在胃肠道手术患者中的应用

目的探讨饮食教育卡在胃肠道手术患者中的应用，以提高患者遵医行为，保证健康教育的效果，促进患者早期康复。方法将100例胃肠道手术患者随机分为实验组55例，对照组45例。对照组采用传统的口头教育方式，实验组采用传统口头宣教方式并实施饮食教育卡对患者的饮食提供全面的指导。结果实验组遵医行为（50／55）、饮食方面知识掌握（52／55）、对护理工作满意度（96．3％）均优于对照组，其对应值分别为30／45，24／45，55．6％，差异具有统计学意义（P〈0．01）。结论在胃肠道手术患者的饮食健康教育过程中，采用饮食教育卡，可提高健康教育效果，减少术后并发症的发生。