期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
职中英语课堂中要警惕饱和情绪
1
作者
卢妍芳
《科教导刊》
2012年第8期50-50,59,共2页
"心理饱和"是指心理的承受力到了不能再承受的程度。避免饱和情绪在职高英语课堂中出现是提高课堂教学质量的一个关键因素。本文从用活教材、改变教法、改变评价方式、新型师生关系等几个方面来探讨解决职高英语困境的方法。
关键词
饱和情绪用活教材改变教法教学质量
下载PDF
职称材料
题名
职中英语课堂中要警惕饱和情绪
1
作者
卢妍芳
机构
江苏省常熟职业教育中心校
出处
《科教导刊》
2012年第8期50-50,59,共2页
基金
苏州市"十二五"规划课题<促进中职生英语学习心理和教学质量和谐发展的研究>研究成果
文摘
"心理饱和"是指心理的承受力到了不能再承受的程度。避免饱和情绪在职高英语课堂中出现是提高课堂教学质量的一个关键因素。本文从用活教材、改变教法、改变评价方式、新型师生关系等几个方面来探讨解决职高英语困境的方法。
关键词
饱和情绪用活教材改变教法教学质量
Keywords
saturation
living materials
change teaching methods
teaching quality
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职中英语课堂中要警惕饱和情绪
卢妍芳
《科教导刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部