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题名六道、首种、六种考
被引量:5
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作者
曾雄生
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机构
中国科学院自然科学史研究所
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出处
《自然科学史研究》
CSCD
1994年第4期359-366,共8页
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文摘
“六道”、“首种”、“六种”是古农书中的几个词汇、迄今尚无确诂。前人多以为,“六道”是指田地中一年可以接连种植的六期作物,尽管具体是哪六期不详,而“首种”则是其中最早种植的作物,“六种”可能即“六道”。该文作者从农业史,特别是粮食作物史的角度对此进行了考证。认为“六道”,即六谷,是指六种主要的农作物,即禾、黍、稻、麻、菽、麦;“首种”原本是指主要作物中最重要的作物,但由于粮食作物构成的变化,春秋、战国以前的首种指的是稷(粟),而秦汉以后,首种则指的是麦;而“六种”,即陆种,出现于南方农业生产中,与水种之稻相对,指的是旱地作物。
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关键词
六种
六道
首种
作物
中国
古代
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Keywords
ln zhong
shou zhong
liu dao
crops
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分类号
N09
[自然科学总论—科学技术哲学]
S3-09
[农业科学—农艺学]
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题名种分Δαk与种分首槽αk的关系
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作者
张斯科
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机构
中铝山西分公司生产运行部
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出处
《山西焦煤科技》
2003年第9期33-34,共2页
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文摘
针对烧结法和拜尔法种分槽的 Δαk 变化进行了概述 ,阐述了种分 Δαk 与种分首槽 αk 的关系。
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关键词
铝酸钠溶液
晶种分解
氢氧化铝
种分△αk
种分首槽αk
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Keywords
k
seed precipitation
primary wash liquor
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分类号
TQ133.1
[化学工程—无机化工]
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题名生物脱氮菌种筛选及条件选择的研究
被引量:6
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作者
李树刚
马光庭
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机构
广西大学农学院
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出处
《广西大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2003年第2期173-176,共4页
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文摘
经对以甲醇、乙醇、乙酸钠或酒石酸钾钠等不同碳源进行土壤反硝化细菌富集培养,从以乙酸纳为碳源的富集培养物中分离出16株具有脱氮活性的细菌,并从中筛选出三株脱氮活性较高的菌株(分别编号为B5、B9和B13,下同),经试验选出其生物脱氮最佳条件.在以乙酸盐为碳源和电子供体;NO-3-N100mg/L;起始pH7.0±;温度28℃和厌气条件下,脱氮速率为40~41mgNO-3-N/L·h.
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关键词
反硝化细菌
首种筛选
生物脱氮
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Keywords
denitrifying bacteria
selection of bacterie
Biodenitrification
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分类号
X171
[环境科学与工程—环境科学]
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题名另一种热爱(外二首)
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作者
林莉
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出处
《诗刊》
北大核心
2010年第1期25-25,共1页
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文摘
每一天都是陌生的,我爱上了异乡五月,风吹开它遍地的天竺葵为我吹送来异乡淡淡的芬芳我深知,从此。
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关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《另一种热爱(外二首)》
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名种下一首诗就是我们的一生
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作者
娜仁琪琪格
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出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2010年第9期1-1,共1页
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文摘
这天与地 这人流往来的地方都是我们的桃花源 我们不种菊花不见南山 我们种下春天的草木种下花鸟
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关键词
小学
课外阅读
阅读材料
《种下一首诗
就是我们的一生》
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名种下一首诗就是我们的一生
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作者
娜仁琪琪格
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出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2011年第4期1-1,共1页
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文摘
种下云朵 在天上开花种下细雨 滋生万物种下微风 传送花香种下月光的同时 也种下蝉鸣种下缓慢走着的爱
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关键词
小学
课外阅读
阅读材料
《种下一首诗就是我们的一生》
诗歌
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名那是一种什么颜色(外二首)
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作者
阿吉
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出处
《草原》
2016年第4期110-110,共1页
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文摘
秋风微凉 灯火辉煌的街 提着书牵着手谈论着相互喜欢的颜色当你说出蓝色
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关键词
诗歌
《那是一种什么颜色(外二首)》
中国
阿吉
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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题名一种感动(外二首)
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作者
郝子奇
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出处
《岁月(原创)》
2012年第12期90-91,共2页
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文摘
傍晚的时候 夜色落在那块小小的骨头上很厚 像是无法摆脱的苦难那些小小的蚂蚁
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关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《一种感动(外二首)》
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分类号
I226
[文学—中国文学]
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题名五万首唐诗,最美的植物不过这四种
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作者
六神磊磊
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出处
《快乐青春(经典阅读)(中学生必读)》
2016年第6期48-52,共5页
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文摘
天下有那么多花花草草,在五万首唐诗中,常露脸的不过七八十种。我认为其中最猛的有四种植物,天生丽质,色艺双绝,是唐诗中的耀眼巨星。
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关键词
中学教育
语文
阅读
《五万首唐诗
最美的植物不过这四种》
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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