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题名习近平总书记的首都城市战略定位思想及其指导意义
被引量:3
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作者
赵继敏
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机构
北京市社会科学院城市问题研究所
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出处
《前线》
CSSCI
2018年第5期27-30,共4页
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文摘
本文通过回顾新中国成立以来北京城市规划建设的发展历程,分析了新时代北京城市规划建设的阶段性特征,结合习近平总书记关于首都城市战略定位思想的主要内容,认为新时代北京城市规划建设需要从加强部门联动、红线控制、区域合作、文脉保护等方面着手,深入贯彻落实习近平总书记首都城市战略定位思想,实现建设国际一流的和谐宜居之都的目标。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
首都城市战略定位
指导意义
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分类号
D616
[政治法律—中外政治制度]
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题名新常态下北京超大型首都城市的经济发展思路研究
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作者
周达
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机构
中国宏观经济管理教育学会
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出处
《兰州商学院学报》
2015年第5期24-27,36,共5页
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文摘
文章从首都经济发展的问题着手,点出了存在三类问题:要素潜力释放离先进水平还有较大差距,经济结构优化的空间还非常大,投资和消费刺激作用逐渐减弱。继而,从更宽的角度,提出首都适应经济新常态、引领新常态,应实现更有内涵和展现特质的发展,更有品质的发展,更高层次的发展,更可持续的发展,更和谐幸福的发展。最后,提出应围绕首都城市战略定位做好改革,依靠法治保驾护航。
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关键词
经济新常态
首都经济
首都城市战略定位
国际一流的和谐宜居之都
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Keywords
New Normal
Capital economy
Capital city' s strategic positioning
the international first -class harmonious livable city
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分类号
F299.27
[经济管理—国民经济]
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题名新首都城市规划
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机构
北京教育新闻中心
北京教育杂志社
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出处
《北京教育(普教版)》
2018年第1期24-27,共4页
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文摘
北京市牢牢把握首都城市战略定位,坚持协同发展,推动部分教育功能向外疏解,大力提升城市副中心教育品质,扎实推进京津冀教育协同发展。在首都城市战略定位上有新认识,充分发挥教育在首都“四个中心”定位中的作用;在疏解非首都功能上有新认识,扎实推进实现教育现代化;在推动京津冀协同发展上有新认识,努力形成合作共赢的教育协同发展新格局。
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关键词
教育品质
教育布局
首都城市
战略定位
城市副中心
城市规划
通州
区域教育
集团化办学
教科院
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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