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《首都师范大学中国书法文化研究所师生作品集》序
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作者 刘守安 《书画世界》 2002年第6期28-42,共15页
中国书法文化研究所师生作品集即将出版,研究所所长、著名书法家欧阳中石教授为这本作品集题名日『翰圃积跬』。先生的意思是,首都师范大学的中国书法文化研究所是研究和学习中国书法的『园地』,师生们在这里『耕耘』。
关键词 文化研究 中国书法 硕士研究 首都师范大学 作品 博士研究 理论研究 书法实践 立轴 行草
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首都师范大学中国书法文化研究所简介
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《书法研究》 北大核心 2000年第6期84-87,共4页
关键词 首都师范大学中国书法文化研究所 书法艺术 书法教育 艺术修养 人才培养
全文增补中
首都师范大学2003年文学(书法)博士学位论文答辩会在京举行
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作者 任晓明 《书画世界》 2003年第8期69-69,共1页
首都师范大学2003年文学(书法)博士学位论文答辩会6月12日在该校中国书法文化研究所举行。由著名学者、书法家、该所所长欧阳中石先生亲自指导的四名博士生——赵宏、虞晓勇、李永忠、马玉兰(女)
关键词 博士学位论文 首都师范大学 文化研究 书法 文学 中国书法 答辩 委员会 玉兰 指导
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首都师范大学举办“艺术与科学高层论坛”
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作者 伯晨 《书画世界》 2004年第7期71-71,共1页
2004年5月17日下午,由首都师范大学主办、首都师范大学中国书法文化研究所和数学系承办的“艺术与科学高层论坛”在该校举行。出席本次盛会的著名学者有:数学家王元院士,数学家杨乐院士,理论物理学家欧阳钟灿院士,物理学家、首都师范大... 2004年5月17日下午,由首都师范大学主办、首都师范大学中国书法文化研究所和数学系承办的“艺术与科学高层论坛”在该校举行。出席本次盛会的著名学者有:数学家王元院士,数学家杨乐院士,理论物理学家欧阳钟灿院士,物理学家、首都师范大学校长许祥源教授,书法家欧阳中石教授。论坛由首都师范大学副校长王万良主持。参加会议的还有首都师范大学教授吴可、李福利、李庆忠、何奕昆、叶培贵、甘中流等。王元院士素有“数学界书法一支笔”(杨乐院士语)的雅称。他结合自身学习书法的经历,从继承与创新的高度精辟而生动地论述了书法与数学研究的相通与差异。杨乐院士旁征博引,特别强调“从事科学的应该学习文学、艺术”,否则可能只是工匠而成不了大器,科学和艺术都强调继承和创新,在道理上是相通的。他希望书法所能够为培养高索质的人才发挥更大的作用。 展开更多
关键词 首都师范大学 艺术与科学 高层论坛 文化研究 院士 书法 数学家 理论物理学 中国书法 数学研究
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中国书法文化研究院简介
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《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期F0004-F0004,共1页
首都师范大学书法专业创办于1985年,1994年挂靠中文系成立中国书法艺术研究所,1999年转为独立建制,并更名中国书法文化研究所,是中国大学中首个系级建制的书法学科教学科研单位,欧阳中石教授任所长,刘守安,张同印任副所长。2005... 首都师范大学书法专业创办于1985年,1994年挂靠中文系成立中国书法艺术研究所,1999年转为独立建制,并更名中国书法文化研究所,是中国大学中首个系级建制的书法学科教学科研单位,欧阳中石教授任所长,刘守安,张同印任副所长。2005年成立中国书法文化研究院,欧阳中石先生担任名誉院长, 展开更多
关键词 书法文化 中国书法 研究 教学科研单位 艺术研究所 简介 首都师范大学 独立建制
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首都师范大学中国书法文化研究院2008年书法硕士研究生主要课程班开班公告
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《中国书法》 CSSCI 北大核心 2008年第5期134-134,共1页
首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生主要课程班”,始办于1997年,是我国最早开办“书法硕士主要课程班”的书法学科点之一,至今已有11年的历史,积累了丰富的教学经验,培养了一大批优秀的书法专业人才,其中不少学员获... 首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生主要课程班”,始办于1997年,是我国最早开办“书法硕士主要课程班”的书法学科点之一,至今已有11年的历史,积累了丰富的教学经验,培养了一大批优秀的书法专业人才,其中不少学员获得了硕士学位,并有部分学员考取了书法专业博士生,许多学员成为各地书法教育、组织、创作的中坚力量。2008年7月。 展开更多
关键词 首都师范大学 硕士研究 首都师范大学中国书法文化研究 课程班
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首都师范大学中国书法文化研究院书法高级研修班开班公告
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《中国书法》 CSSCI 北大核心 2014年第6期208-208,共1页
首都师范大学中国书法文化研究院是我国最早开办“书法硕士研究生主要课程班”的教学和科研单位。该办学形式始创于1997年,至今已招生16届,学员600余人。我院借鉴普通在校研究生的培养模式,
关键词 首都师范大学 书法文化 研究 高级研修班 中国 公告 硕士研究 在校研究
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首都师范大学中国书法文化研究院第十三届书法硕士研究生进修班开班公告
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《中国书法》 CSSCI 北大核心 2010年第5期140-140,共1页
首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生进修班(原为研究生主要课程班)”,是按照国家教育部有关规定进行成人研究生课程班教育的教育形式,是北京市教育主管部门批准的研究生进修班。始办于1997年,是我国最早开办“... 首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生进修班(原为研究生主要课程班)”,是按照国家教育部有关规定进行成人研究生课程班教育的教育形式,是北京市教育主管部门批准的研究生进修班。始办于1997年,是我国最早开办“书法硕士研究生进修班”的书法教学和科研单位。至今已招生13届,学员近500人。 展开更多
关键词 硕士研究 首都师范大学 书法文化 进修班 研究 中国 研究生课程班 公告
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首都师范大学中国书法文化研究院第十六届书法硕士研究生进修班开班公告
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《中国书法》 北大核心 2013年第5期206-206,共1页
首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生进修班(原为研究生主要课程班)”,是按照国家教育部有关规定进行成人研究生课程班教育的教育形式,
关键词 首都师范大学 硕士研究 书法文化 进修班 研究 中国 研究生课程班 公告
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首都师范大学中国书法文化研究院第十二届书法硕士研究生主要课程班开班公告
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《书法》 北大核心 2009年第5期82-82,共1页
首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生主要课程班,”是按照国家教育部有关规定进行成人研究生课程班教育的教育形式,是北京市教育主管部门批准的研究生课程班。始办于1997年,是我国最早开办“书法硕士主要课程班”... 首都师范大学中国书法文化研究院举办的“书法硕士研究生主要课程班,”是按照国家教育部有关规定进行成人研究生课程班教育的教育形式,是北京市教育主管部门批准的研究生课程班。始办于1997年,是我国最早开办“书法硕士主要课程班”的书法教学和科研单位。至今已招生十一届,学员四百余人。我们根据普通在校研究生的培养模式,建立了较科学的课程体系并积累了丰富的教学经验, 展开更多
关键词 研究生课程班 首都师范大学 硕士研究 书法文化 研究 中国 公告 教育主管部门
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庆祝中华人民共和国建国六十周年首都师范大学中国书法文化研究院师生书法作品展征稿启事
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《书法》 北大核心 2009年第7期83-83,共1页
首都师范大学书法专业由著名学者、书法家、书法教育家欧阳中石教授主持创办于1985年,在此基础上创办的中国书法文化研究院是中国大学中首个院系级建制的教学、科研单位。二十多年来,已招收国内外硕士十八届、博士十四届、研究生课程... 首都师范大学书法专业由著名学者、书法家、书法教育家欧阳中石教授主持创办于1985年,在此基础上创办的中国书法文化研究院是中国大学中首个院系级建制的教学、科研单位。二十多年来,已招收国内外硕士十八届、博士十四届、研究生课程班十二届、艺术硕士四届,毕业博士、硕士、艺术硕士近一百五十余人,研究生课程班四百余人,累计接收博士后人员、访问学者、高校书法进修教师数十人。培养的毕业生多已成为各地书法教育、创作、研究和活动组织的骨干,在国内外具有较为广泛的影响。 展开更多
关键词 首都师范大学 书法作品 中国大学 书法文化 中华人民共和国 研究 征稿启事 研究生课程班
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首都师范大学中国书法文化研究院教师及历届学生书法作品展作品选
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《文艺生活(艺术中国)》 2010年第2期76-91,共16页
作者:郑晓华作品:自撰"读书进业"五言联尺寸:180cm×31cm×2年级:1995级博士单位职务:中国人民大学艺术学院党委书记兼常务副院长,中国人民大学东方艺术研究所副所长、博士生导师,九届全国青联委员,中国书法家协会理事、
关键词 中国书法 艺术学院 教师 中国人民大学 文化研究 职务 单位 首都师范大学 博士生导师 书法
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首都师范大学中国书法文化研究院书法高级研修班开班公告
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《书法》 2014年第6期160-160,共1页
首都师范大学中国书法文化研究院是我国最早开办“书法硕士研究生主要课程班”的教学和科研单位。该办学形式始创于1997年,至今已招生十六届,学员六百余人。我院借鉴普通在校研究生的培养模式,建立了较完整的书法研修课程体系并积累了... 首都师范大学中国书法文化研究院是我国最早开办“书法硕士研究生主要课程班”的教学和科研单位。该办学形式始创于1997年,至今已招生十六届,学员六百余人。我院借鉴普通在校研究生的培养模式,建立了较完整的书法研修课程体系并积累了丰富的教学经验。 展开更多
关键词 首都师范大学 书法文化 高级研修班 研究 中国 公告 教学经验 课程体系
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首都师范大学中国书法文化研究院研究生课程班结业作品展
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作者 杨磊 《书法》 2014年第8期156-156,共1页
2014年7月21日,首都师范大学中国书法文化研究院第十六届研究生课程进修班结业作品展在首都师范大学美术馆开幕。
关键词 首都师范大学 书法文化 研究生课程班 作品展 研究 结业 中国 研究生课程进修班
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新世纪书法国际视野及其文化身份——关于中国书法历史与现状的对话 被引量:3
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作者 沈鹏 王岳川 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期61-70,共10页
书法艺术在中国文化现代新格局中应该具有什么样的位置?其自身的发展又面临怎样的问题?如何应对国际艺术市场的变化?如何能承担民族文化身份的确立与民族自信心的增强?如何在年轻人中加强书法审美教育?针对以上问题,本刊特发表这篇对话... 书法艺术在中国文化现代新格局中应该具有什么样的位置?其自身的发展又面临怎样的问题?如何应对国际艺术市场的变化?如何能承担民族文化身份的确立与民族自信心的增强?如何在年轻人中加强书法审美教育?针对以上问题,本刊特发表这篇对话展开讨论。沈鹏,1931年生于江苏。书法家、美术评论家。曾任中国文联副主席、中国书法家协会主席、中国美术出版总社顾问及《中国书画》主编,兼任北京大学艺术教育研究所顾问等职。王岳川,1955年生于四川。美学家、文艺理论家、书法家。北京大学中文系教授,博士生导师,北京大学书法艺术研究所副所长。主要研究领域包括当代西方美学、中西文化理论等。 展开更多
关键词 民族文化身份 中国书法 国际视野 对话 艺术研究所 现状 历史 中国书画》
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春华秋实——北京师范学院首届中国书法艺术专业班回顾展
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《中国书画》 2014年第10期82-87,共6页
30年前,欧阳中石先生在首都师范大学(原北京师范学院)创立了中国书法大专班,并于1985年开始面向社会招生。在大专班的基础之上,1994年,首都师范大学成立了中国书法艺术研完所,1999年更名中国书法文化研究所,2005年晋升中国书法文化研究... 30年前,欧阳中石先生在首都师范大学(原北京师范学院)创立了中国书法大专班,并于1985年开始面向社会招生。在大专班的基础之上,1994年,首都师范大学成立了中国书法艺术研完所,1999年更名中国书法文化研究所,2005年晋升中国书法文化研究院。该学科点秉持继承和弘扬民族优秀文化的理念,长期服务于我国的书法教育事业,是当代书法研究,教育和实践的重要基地之一,是目前中国招收书法方向硕,博士生人数最多的学科点,形成了完整的高层次书法学历教育体系。时值该班创立30周年,中国书法家协会和首都师范大学共同主办了"春华秋实——北京师范学院首届中国书法艺术专业班回顾展"及展览研讨会,这里我们撷取了部分学受的纪念文章和参展作品,以飧读者。 展开更多
关键词 中国书法 师范学院 艺术专业 北京 首都师范大学 艺术研究所 民族优秀文化 学历教育体系
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潜沉经典与创化新境——肖华书法的文化追求 被引量:1
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作者 王岳川 《中国书画》 2008年第11期114-115,共2页
肖华,1969年生,湖南新化人。毕业于首都师范大学书法专业、北京大学首届书法研究生班。现为北京大学书法研究所创作部副主任、中国书法家协会会员。出版有《中国钢笔书法学生普及教程》、《家庭实用硬笔书法字帖》、《跟我学硬笔书法字... 肖华,1969年生,湖南新化人。毕业于首都师范大学书法专业、北京大学首届书法研究生班。现为北京大学书法研究所创作部副主任、中国书法家协会会员。出版有《中国钢笔书法学生普及教程》、《家庭实用硬笔书法字帖》、《跟我学硬笔书法字帖》(合著)等。 展开更多
关键词 中国书法家协会 文化追求 湖南新化 跟我学 书谱 孙过庭 疾涩 艺术元素 首都师范大学 二王
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弘扬中华美学精神 推动书法守正出新——新的文化使命与书法评论研讨会在长沙举行
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《中国书画》 2023年第10期130-130,共1页
9月23日,由中国书法家协会、中国文艺评论家协会主办,中国书法家协会书法评论与文化传播委员会、湖南省书法家协会、中共长沙市望城区委宣传部承办的“弘扬中华美学精神、推动书法守正出新——新的文化使命与书法评论研讨会”在湖南长... 9月23日,由中国书法家协会、中国文艺评论家协会主办,中国书法家协会书法评论与文化传播委员会、湖南省书法家协会、中共长沙市望城区委宣传部承办的“弘扬中华美学精神、推动书法守正出新——新的文化使命与书法评论研讨会”在湖南长沙望城举行。中国文艺评论家协会主席夏潮,中国书法家协会主席孙晓云,中国书法家协会、中国评协副主席,首都师范大学教授叶培贵,长沙市望城区委书记秦国良,中国评协理事、北京大学艺术学院院长彭锋,中国人民大学国学院教授袁济喜,中国传媒大学艺术研究院院长、教授王廷信,以及中国书协书法评论与文化传播委员会等方面委员、专家参加研讨会。 展开更多
关键词 中国书法家协会 中国书协 中华美学精神 首都师范大学 文艺评论家 中国传媒大学 文化使命 中国人民大学
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书法学习、研究、鉴藏的得力助手——《书法备览》电子光盘于日前正式出版
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作者 任晓明 《书画世界》 2004年第8期72-72,共1页
由首都师范大学中国书法文化研究所与北京国学时代文化传播有限公司合作研制的《书法备览》电子光盘于日前由商务印书馆正式出版。该光盘聘请欧阳中石教授担任学术顾问,由书法所所长叶培贵教授、副所长甘中流博士主编,北京国学时代文化... 由首都师范大学中国书法文化研究所与北京国学时代文化传播有限公司合作研制的《书法备览》电子光盘于日前由商务印书馆正式出版。该光盘聘请欧阳中石教授担任学术顾问,由书法所所长叶培贵教授、副所长甘中流博士主编,北京国学时代文化传播有限公司尹小林先生策划。该光盘容量为163MB,包括“书法论著”、“碑帖释文”、“书法简史”、“书家印款”四大板块。“书法论著”收录《法书要录》、《海岳名言》、《衍极》、《书法雅言》、《广艺舟双楫》等古代书法论文、著述计23篇(部),“碑帖释文”精选古代书法名作《大盂鼎》、《礼器碑》、《九成宫醴泉铭》、《兰亭序》、《书谱》等16部,择其善本进行图版扫描和随图加注释文。“书法简史”开篇“绪论”概述中国书法的岂术特征和中国书法史的分期,提纲挈领、言简意深;为方便阅读,叙述仍以历史朝代为序。 展开更多
关键词 书法发展 中国书法 书法学习 文化传播 文化研究 光盘 合作研制 首都师范大学 有限公司 古代书法
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书法高考生培养策略研究
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作者 杨树岳 《书法教育》 2021年第3期62-68,共7页
书法高考是近些年出现的一个新名词。书法教育,可以简单地理解为写字教育。古代基础教育有六门课程,即礼、乐、射、御、书、数。“书”就是汉字的书写及其应用,是一门必修课。在选拔考试中书写美观占有重要分量。新中国成立之后,汉字书... 书法高考是近些年出现的一个新名词。书法教育,可以简单地理解为写字教育。古代基础教育有六门课程,即礼、乐、射、御、书、数。“书”就是汉字的书写及其应用,是一门必修课。在选拔考试中书写美观占有重要分量。新中国成立之后,汉字书写没有形成专门的学科,而是被包含于美术、语文学科之内。恢复高考之后,随着许多新兴学科的建设,书法学科也在一些书法家、学者的努力下逐渐形成,出现了以中国美术学院和首都师范大学为代表的南北书法高等教育品牌学科体系。但是,他们的教育主要针对的是硕士、博士阶段的书法文化研究课程,生源大多来自跨专业的本科生。书法本科教育起步较晚,大规模的专业设置是在党的十八大召开以后。 展开更多
关键词 首都师范大学 写字教育 中国美术学院 基础教育 选拔考试 恢复高考 汉字书写 书法文化
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