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高师院校音乐教育人才培养的探索与实践——以首都师范大学音乐学院师范生(本科)培养为例
1
作者
张竞文
《北方音乐》
2018年第18期91-93,共3页
2011年国家教育部颁布的《义务教育音乐课程标准(修订版)》,在全面深化教育改革、推进素质教育、促进教育公平、实现教育可持续发展的背景下,为培养和提高学生的人文素养和审美情趣发挥了重要作用。与此同时,基础音乐教育工作者的专业...
2011年国家教育部颁布的《义务教育音乐课程标准(修订版)》,在全面深化教育改革、推进素质教育、促进教育公平、实现教育可持续发展的背景下,为培养和提高学生的人文素养和审美情趣发挥了重要作用。与此同时,基础音乐教育工作者的专业素质培养也引起了国家以及学者们的广泛关注。首都师范大学音乐学院,作为国家级音乐师资培养培训基地、教育部"21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区",其教学理念与目标紧跟时代与国家需求,力求培养出适应新时代发展的音乐教育人才。
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关键词
首都师范大学音乐学院
音乐
教育
人才培养
下载PDF
职称材料
永不忘却的“华夏情怀”——储望华为大学生演奏钢琴协奏曲《黄河》
被引量:
1
2
作者
冯兰芳
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2005年第12期30-31,共2页
今年是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利60周年;人民音乐家冼星海诞辰100周年;钢琴协奏曲<黄河>首演35周年.首都师范大学音乐学院副修专业在教育系、钢琴系的支持下,举办了"抗日战争胜利60周年"音乐周活动.目的在于使大...
今年是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利60周年;人民音乐家冼星海诞辰100周年;钢琴协奏曲<黄河>首演35周年.首都师范大学音乐学院副修专业在教育系、钢琴系的支持下,举办了"抗日战争胜利60周年"音乐周活动.目的在于使大学生传承优秀文化,振奋民族精神.
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关键词
储望华
大学
生
钢琴协奏曲
《黄河》
“抗日战争胜利60周年”
音乐
周
民族精神
首都师范大学音乐学院
原文传递
题名
高师院校音乐教育人才培养的探索与实践——以首都师范大学音乐学院师范生(本科)培养为例
1
作者
张竞文
机构
首都师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第18期91-93,共3页
基金
国家社会科学基金项目(首都师范大学研究生科研立项)
文摘
2011年国家教育部颁布的《义务教育音乐课程标准(修订版)》,在全面深化教育改革、推进素质教育、促进教育公平、实现教育可持续发展的背景下,为培养和提高学生的人文素养和审美情趣发挥了重要作用。与此同时,基础音乐教育工作者的专业素质培养也引起了国家以及学者们的广泛关注。首都师范大学音乐学院,作为国家级音乐师资培养培训基地、教育部"21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区",其教学理念与目标紧跟时代与国家需求,力求培养出适应新时代发展的音乐教育人才。
关键词
首都师范大学音乐学院
音乐
教育
人才培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
永不忘却的“华夏情怀”——储望华为大学生演奏钢琴协奏曲《黄河》
被引量:
1
2
作者
冯兰芳
机构
首都师范大学音乐学院
出处
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2005年第12期30-31,共2页
文摘
今年是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利60周年;人民音乐家冼星海诞辰100周年;钢琴协奏曲<黄河>首演35周年.首都师范大学音乐学院副修专业在教育系、钢琴系的支持下,举办了"抗日战争胜利60周年"音乐周活动.目的在于使大学生传承优秀文化,振奋民族精神.
关键词
储望华
大学
生
钢琴协奏曲
《黄河》
“抗日战争胜利60周年”
音乐
周
民族精神
首都师范大学音乐学院
分类号
J605 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高师院校音乐教育人才培养的探索与实践——以首都师范大学音乐学院师范生(本科)培养为例
张竞文
《北方音乐》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
永不忘却的“华夏情怀”——储望华为大学生演奏钢琴协奏曲《黄河》
冯兰芳
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2005
1
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