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艺工融合 引领时尚——北京服装学院珠宝首饰设计专业的办学理念 被引量:1
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作者 邹宁馨 宋懿 《艺术设计研究》 2008年第4期62-64,共3页
本文剖析了北京服装学院珠宝首饰设计专业的办学理念,从积极树立艺工融合、工艺创新、传统文化与现代设计相结合、大力拓展国际交流合作、促进中国珠宝行业的国际化进程等多方面入手,阐述了本专业的办学特色以及对本行业与全社会的特色... 本文剖析了北京服装学院珠宝首饰设计专业的办学理念,从积极树立艺工融合、工艺创新、传统文化与现代设计相结合、大力拓展国际交流合作、促进中国珠宝行业的国际化进程等多方面入手,阐述了本专业的办学特色以及对本行业与全社会的特色贡献。 展开更多
关键词 珠宝首饰设计教育 艺工融合 工艺创新 国际交流
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设计教育在非物质文化遗产创新设计发展中的作用——以传统手工艺的教学实践为例
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作者 訾梦楠 《艺术与设计(理论版)》 2024年第6期143-145,共3页
非遗手工艺保护的重点是手工艺制作过程中所体现的人民的智慧、技能和知识,以及与相关的一切文化空间和社区环境。文章通过研究传统手工艺面临的主要问题,阐述了消费者对传统手工艺影响的重要性,从而提出了一个以消费者为中心的教学模式... 非遗手工艺保护的重点是手工艺制作过程中所体现的人民的智慧、技能和知识,以及与相关的一切文化空间和社区环境。文章通过研究传统手工艺面临的主要问题,阐述了消费者对传统手工艺影响的重要性,从而提出了一个以消费者为中心的教学模式,以应对消费者的需求和市场的变化。文章还探讨了设计教育在非遗手工艺保护方面的创新教学方法和传统手工艺教育的可能发展趋势。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 首饰设计教育 传统手工艺 消费者 教学模式 创新设计
原文传递
首饰原创设计的教学探析 被引量:2
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作者 胡俊 《艺术与设计(理论版)》 2019年第1期144-146,共3页
我国早期的高校首饰设计教学缺乏对原创设计的自主培养意识,培养目标也处于模糊阶段。随着我国改革开放的进程不断加深,我国高校的首饰设计教育也逐渐与国际接轨,对于首饰原创设计的要求也随之水涨船高。文章介绍了当下高校的首饰设计... 我国早期的高校首饰设计教学缺乏对原创设计的自主培养意识,培养目标也处于模糊阶段。随着我国改革开放的进程不断加深,我国高校的首饰设计教育也逐渐与国际接轨,对于首饰原创设计的要求也随之水涨船高。文章介绍了当下高校的首饰设计教育状况,并对高校首饰设计教育在首饰原创设计方面所做的探索进行了分析和总结。 展开更多
关键词 原创设计 首饰设计教育 教学模式
原文传递
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