马克思中学德语毕业作文的思想亮点和践行启示

马克思中学毕业写下《青年在选择职业时的考虑》,不少人简单地认为他这篇作文显露出的是信仰神的世界观而非人的世界观。但马克思实质上是虚提了神的地位而抬高了人的地位,显露出他对整个世界包括人对自然和社会的关系的根本看法,是通过拨开神的迷雾而把自己的思想亮点放射出来的世界观。马克思郑重选择“一种建立在我们深信其正确的思想上的职业”,又“能给我们提供最广阔场所来为人类工作”,这是全文的中心思想乃至全篇最重要的表达,是他人生观中最大的思想亮点。新时代中国青年应学习践行青年马克思的优秀品质,继承马克思的世界观、人生观、价值观,将其融入到学业生涯和职业规划中,勇当新时代的先锋与楷模。

基于青少年成长需要的马克思主义“三观”教育

青少年正处于世界观、人生观和价值观（简称“三观”）形成与发展的重要时期，对青少年进行马克思主义“三观”教育，是思想政治教育的核心内容。教育者遵循思想政治教育规律，基于青少年成长需要对青少年进行马克思主义“三观”教育，及时捕捉教育的有利时机，促进青少年马克思主义“三观”内化于心与外化于行，提高马克思主义“三观”教育的实效性。