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论在高校思想政治理论课教学中贯彻马克思主义人学精神 被引量:2
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作者 宋德孝 《现代教育科学(高教研究)》 2013年第1期144-146,153,共4页
人学理论是马克思主义的核心内容之一,马克思主义人学精神即是对人及人的价值的关注和弘扬。鉴于思政课的学科特征,理应在其教学过程中凸显马克思主义人学精神。但这一点恰恰是我们所缺失的。因此,在教学方式上,凸显马克思主义是关于人... 人学理论是马克思主义的核心内容之一,马克思主义人学精神即是对人及人的价值的关注和弘扬。鉴于思政课的学科特征,理应在其教学过程中凸显马克思主义人学精神。但这一点恰恰是我们所缺失的。因此,在教学方式上,凸显马克思主义是关于人的学说这一理论特质;在教学内容上,对学生加强富有马克思主义人学精神的"三观"教育;在教学与生活中,向学生多途径传递马克思主义人文关怀。这可以成为思政课教学中加强贯彻马克思主义人学精神的可选路径。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 马克思主义人学精神 “三观”教育 人文关怀
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