劳动教育的政治形态与当代发展——兼论社会主义劳动教育的一般原理

大力推进劳动教育是坚持和发展新时代中国特色社会主义的内在要求,仅仅把劳动教育视为一种教育理念、教育政策或教育实践是远远不够的,还必须从社会主义政治文明形态建构的高度去理解和把握劳动教育的政治形态和政治逻辑。社会主义为当代中国劳动教育定性,社会主义劳动教育实现了对资本主义劳动教育的全面超越,使社会发展与个体成长、脑力劳动与体力劳动达成内在统一,克服教育与劳动相分离的局限。社会主义劳动教育的政治形态历经组织化、市场化、制度化三个发展阶段,劳动教育已经成为社会主义国家制度体系和国家治理的重要组成部分。运用政治思维和政治方法考察包括劳动教育在内的劳动问题,是当代中国马克思主义劳动理论研究的重要思路。

劳模精神的生成逻辑、深刻内涵与时代价值

劳模精神是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。文章首先探讨了劳模精神的生成逻辑,即劳模精神与马克思主义劳动学说一脉相承、植根于中华优秀传统文化、贯穿中国共产党的百年奋斗史;其次,论述了劳模精神的深刻内涵;最后,总结出劳模精神的时代价值,包括有利于营造崇尚劳动的社会风尚、发挥劳动群众的主体力量、凝聚实现伟大复兴中国梦的精神力量。