马克思主义国家政权学说中国化研究:文献述评与未来展望

马克思恩格斯在探究人类历史发展规律的过程中坚持不懈地求索国家政权问题,关于国家政权的起源、本质、形态、趋向等观点的论证为全世界无产阶级解放全人类提供了思想指引。中国共产党作为以马克思主义为指导的政党,始终坚持把马克思主义国家政权学说与中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,形成了内容丰富的理论创新成果。国内学界始终高度关注“国家政权”问题,以马克思主义国家政权学说中国化为议题的已有研究成果主要包括基本理论、历史演进、理论成果、基本经验等方面,全景式地展现了马克思主义国家政权学说及其中国化的科学性、真理性和发展性,但研究仍然需要进一步深入以加强整体性。学界应拓展研究内容和研究视角,基于“两个结合”的创新机理,挖掘中国共产党人的原创性思想,建构中国化马克思主义国家政权理论体系,探究贯穿其中的方法论,并立足新时代党政关系的演进,把握政党治理与国家治理的协同互动,为中国式现代化道路提供新的思想动力。

马克思主义中国化时代化进程中劳动教育的三维逻辑

新时代,深刻把握马克思主义中国化时代化进程中劳动教育的三维逻辑,探究马克思主义中国化时代化进程中劳动教育的理论渊源、梳理马克思主义中国化时代化进程中中国特色劳动教育的发展历程,进而用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论开展劳动教育,对于推进立德树人根本任务的落实、培养德智体美劳全面发展的时代新人具有重要意义。

马克思主义建党学说的早期传播与中国化(1919—1922)

民国初年政党政治的严重挫折,促使中国知识界进步人士试图寻求建立区别于旧式政党的新型政党。俄国十月革命的发生,让世人关注马克思主义的同时又注意到布尔什维克党。“五四”以后,在中国进步思想界、早期马克思主义者的努力下,以及苏俄、共产国际赴华代表及派驻机构的推动下,马克思主义建党学说开始在中国得到传播。在这个过程中,中国早期马克思主义者对于党的性质与宗旨、指导思想与纲领、先锋队作用与群众基础、党章与组织原则等有了较为深入的认识。不过,马克思主义建党学说的早期传播也存在着若干局限与不足。

全面从严治党——马克思主义党建学说中国化的新成果

在马克思主义党建学说中国化的历史进程中,几代中共领导集体集中全党智慧,把马克思主义党建学说与中国革命、建设和改革实践相结合,与时俱进,不懈探索,不断丰富和发展马克思主义的党建理论。全面从严治党,是马克思主义党建学说中国化的必然要求和最新理论成果。

高职劳动教育中的情感认同培育——兼论马克思主义劳动观中国化的情感认同

随着中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的发布,劳动教育成为考核高校培养社会主义接班人和建设者的硬指标。研究并落实劳动教育中的情感认同,是实现劳动教育目标的必经之路。从理论研究看,马克思主义劳动观中国化的情感认同,揭示出劳动人民的幸福是社会主义建设的归宿,在理论上发展了马克思主义劳动观;同时对于激活劳动者的情感动力,激发社会创新型劳动,实现中国产业升级、经济转型具有重要的现实意义。从实践落实看,作为培养高端技能型劳动者的高职院校,让大学生对劳动产生情感认同是国家、社会、学生自身成长的迫切需要。高职院校要帮助大学生正确认识劳动,在劳动实践中体验劳动及意义。学校、社会、家庭各方合力构建劳动教育运行的制度保障和文化环境,全面系统地为劳动教育情感认同保驾护航。

毛泽东对马克思主义矛盾学说中国化的贡献

毛泽东对马克思主义矛盾学说中国化的贡献在于概括出两种根本对立的宇宙观、揭示出矛盾学说的精髓、提出矛盾发展不平衡性的观点、总结出相反相成的矛盾属性、指出矛盾转化的条件性问题、提出解决矛盾的基本原则。认真学习、领会和应用毛泽东的矛盾思想对当代中国社会发展具有特别重要意义。

马克思主义中国化视阈下的劳动价值理论创新

科学技术进步、产业机构升级和分配方式多样化,使剩余价值论面临新挑战。回应这一挑战,必须拓展劳动、价值的外延,使劳动价值论进一步中国化,从而为更好地落实科学发展观、增进社会和谐服务。

马克思主义中国化:从“学说”到“学养”

马克思主义在中国的传播和发展,是"化中国"与"中国化"的内在统一,它实际上经历了从"学说"到"学术",再到"学科"和"学养"的内在发展历程。在当代深入理解、阐释和推动马克思主义中国化,就必须结合马克思主义自身的理论发展和具体的历史现实,探索、梳理和总结这一马克思主义"中国化"的具体进程,从而深入理解和把握马克思主义的理论本性、理论旨趣和发展道路,实现马克思主义作为"学说""学术""学科"和"学养"的有机统一,推进马克思主义从"学说"向"学养"的根本转变,使马克思主义逐渐成为大多数中国人心向往之的"精神家园"和"心灵坐标",最终建构起"中国化马克思主义"。

和谐理论是马克思主义中国化学说的光辉成就

《共产党宣言》是马克思主义的经典之作,里面蕴涵着构建和谐社会的丰富思想。胡锦涛关于构建社会主义和谐社会的理论是对《共产党宣言》光辉思想的发展和创新,是马克思主义中国化学说的光辉成就。

从严治党下的马克思主义党建学说中国化研究

从严治党理论几乎伴随着我们的改革进程,我们党在改革的过程中一直保持着自立自强、公而忘私的清醒头脑,马克思主义党建学说中国化的进程已经持续了将近百年,在从严治党理论之下必然经历新的完备。本文阐述了从严治党下的马克思主义党建学说中国化研究,旨在为丰富这一理论提供一得之见。

马克思主义中国化学说史萌芽时期的历史经验

在马克思主义中国化学说史的萌芽时期,中国共产党经受住了来自各个方面的历史考验,在不断深化马克思主义中国化学说史的过程中积累了极为丰富的历史经验:马克思主义中国化学说史的历史发展离不开马克思主义学说与各种社会思潮之间的论战与整合;要实现马克思主义中国化学说史的历史发展必须坚持明确的问题导向并形成以问题为中心研究马克思主义的方法论;必须坚定不移地反对教条主义并坚持党的正确的思想路线;必须毫不犹豫地推进党的思想理论建设并适时地开展有针对性的整风运动;必须高度重视对马克思主义中国化历史经验的系统总结并将其提升为中国化的马克思主义理论。

马克思主义中国化学说发展史的历史分期

马克思主义中国化学说发展史是指马克思主义中国化学说形成、发展及其演变的历史,遵循历史与逻辑相一致,整体与部分、过程性和阶段性相统一以及理论联系实践的划分标准,马克思主义中国化学说发展史可以被划分为萌芽时期、形成时期、发展时期、拓展时期和创新时期等五个历史发展阶段。

蔡和森对马克思主义中国化学说史的历史贡献

中国共产党早期杰出的政治家、理论家和优秀的马克思主义理论宣传家蔡和森,不仅率先开启了马克思主义中国化的实践探索,而且从理论层面对马克思主义中国化学说及其发展史进行了探索。从历史背景看,世界社会主义革命运动的蓬勃发展、五四新文化运动的兴起与发展、个人自身坚忍不拔的革命意志和对社会主义的不懈追求,是蔡和森探索马克思主义中国化学说史的主客观条件。他明确了从学说史的角度研究马克思主义中国化进程的重要性和必要性,科学地揭示了马克思主义中国化学说史的逻辑基点、根本问题和重要途径。在探索马克思主义中国化学说史的过程中,蔡和森始终坚持以马克思主义唯物史观为指导,贯彻马克思的历史主义方法论和辨证法原则,形成了自己的方法论特色,开创了马克思主义学说史的研究范式。

中国共产党对马克思主义国家学说中国化时代化的重大贡献

百年来,中国共产党创立和发展了中国马克思主义国家理论,实现了马克思主义国家学说中国化时代化三次历史性飞跃。以毛泽东为主要代表的中国共产党人创立新民主主义革命理论,建立人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,成功完成救国大业、建国大业,实现了马克思主义国家学说中国化第一次飞跃。以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人接续奋斗推进富国大业,建立社会主义基本经济制度、确立依法治国基本方略、实践“一国两制”和平统一伟大构想、提出走和平发展现代化道路,实现了马克思主义国家学说中国化时代化再次飞跃。以习近平同志为主要代表的中国共产党人带领中国人民推进中华民族伟大复兴的强国大业,提出国家治理体系和治理能力现代化、总体国家安全观、坚持和完善党和国家监督体系、构建人类命运共同体,实现了马克思主义国家学说中国化时代化新的飞跃。

胡锦涛对马克思主义中国化学说史的历史贡献

胡锦涛同志作为中国共产党十六大至十八大时期党的领导核心,不仅深化了马克思主义中国化的历史主题,创新了马克思主义中国化的方法论,而且拓展了马克思主义中国化的丰富内涵,开创了马克思主义中国化的新范式,极大地推进了马克思主义中国化新的历史进程,对马克思主义中国化学说发展史作出了重大贡献。

论马克思主义中国化学说发展史的研究对象

马克思主义中国化学说发展史是马克思主义中国化学科体系的重要组成部分。文章诠释了马克思主义中国化及其学说的概念,并对由马克思主义中国化学说的本质存在及其表现样态、形成机制及其演变规律等构成的马克思主义中国化学说发展史的研究对象进行了系统阐述。

论马克思主义中国化学说发展史的基本问题

马克思主义中国化学说是有关马克思主义中国化进程的系统化、理论化、知识化的整体看法和根本观点;解读实践与实践解读的逻辑互动构成了马克思主义中国化学说发展史的基本问题并贯穿于其始终;其它所有问题都是由这个基本问题衍生出来的。

论马克思主义中国化学说发展史的精神实质

马克思主义中国化学说发展史指的是马克思主义中国化学说形成、发展及其演变的历史;它的精神实质在于整合创新,它的提出有着深刻的政策依据、历史依据和学科依据;它有着丰富的科学内涵和理论维度,主要表现在:基于"整合"、基于"创新"和基于"整合创新"三个方面。

李大钊对马克思主义中国化学说史的历史贡献

李大钊对马克思主义中国化学说史的发展作出了巨大的历史贡献:他不仅在历史影响、学术研究以及实际应用等层面上介绍与传播马克思主义学说,而且深入地揭示了马克思主义中国化的精神实质、确立了马克思主义中国化的基本原则、明确了马克思主义中国化的根本方法,并催生了马克思主义中国化学说的历史生成。李大钊的马克思主义中国化思想无论是对于丰富马克思主义中国化的理论研究,还是对于促进马克思主义中国化新的历史性飞跃,增强对于实现中华民族伟大复兴的中国梦的理解与认识,都无疑具有重大的理论价值和积极的现实意义。

马克思主义中国化学说发展史的历史分期

马克思主义中国化学说发展史指的就是马克思主义中国化学说形成、发展及其演变的历史;遵循历史与逻辑相一致,整体与部分、过程性和阶段性相统一以及理论联系实践的划分标准,可以将马克思主义中国化学说发展史划分为萌芽时期、形成时期、发展时期、拓展时期和创新时期。