马克思主义大历史观下的新时代：历史、理论及实践

马克思主义大历史观下,中国特色社会主义新时代是一个承前启后的历史阶段。作为承载着不同角色的实践主体,不同角色系统中,其发展要务不同。从历史维度看,中国特色社会主义新时代既要使中华民族复兴而超越历史最高发展水平,也要通过自身实践向世人证明社会主义更具优越性和正向性,从而引领世人重构社会主义和共产主义信心和毅力;从理论维度看,中国特色社会主义新时代既要完成由“并跑”到“领跑”,增强人类认识和改造自然的能力,又要扬弃生产关系中的落后因素,从而强化社会主义因素;从实践维度看,中国特色社会主义新时代既要立足新的国内现实规划解决新的社会主要矛盾,也要立足新的国际现状引导世界构建世界经济、政治运行体系,树立共商共建共享价值观。

马克思主义大历史观初探

马克思主义大历史观是我们分析社会历史、社会运动时必须坚持的立场、观点、方法,是历史唯物主义基本原理的具体运用。把党和人民事业放到历史长河和全球视野中来谋划,是我们党的一条宝贵的历史经验。习近平同志不仅对马克思主义大历史观进行了理论层面的思考,而且还在实践中进行了娴熟运用,丰富发展了马克思主义大历史观。"胸怀两个大局"是习近平同志关于大历史观思考和探索的集中反映。坚持党的领导、坚持人民至上、坚持实事求是、坚持知行合一、坚持唯物辩证法是马克思主义大历史观的鲜明品格。

“大历史观”的概念由来与思想源流考辨——兼论习近平总书记“大历史观”概念的思想渊源

“大历史观”概念在不同语境之下具有特定含义。将其置于西方史学发展史视域中观之,大历史观与西方普遍史、全球史学传统和西方史学家对宏大叙事的追求密切相关。马克思主义大历史观与西方大历史观在认识论和方法论根基上有着根本性区别。党的十八大以来,习近平总书记所强调的“大历史观”并非西方侧重史学研究的单纯宏大视野的方法论意义上的概念,而是一个马克思主义历史哲学层面的话语概念,要将其置于“体—用”的分析范式中予以系统阐释。从思想渊源上看,其不仅是马克思主义大历史观的当代形态,而且是中国传统历史观念孕育的时代精华。