习近平文化思想对马克思主义文化思想的原创性贡献

习近平文化思想作为新时代以来我国文化建设道路上的新篇章,是对马克思主义文化思想的创新与发展。习近平文化思想对马克思主义文化思想的原创性贡献集中体现在“四个深化”中,科学把握习近平文化思想对马克思主义文化思想的原创性贡献,对丰富和发展马克思主义文化思想、促进我国社会主义文化强国建设、向世界展现中国智慧有着极大的理论意义和实践意义。

论马克思主义文化思想的哲学意蕴

自上世纪80年代开始,文化哲学在国内兴起,然而,时至今日,在文化哲学的认识上,国内的学者依旧呈现出"众说纷纭"的状态。在建构文化哲学的理论方面,主要存在着三重维度。一是作为文化学科元理论的,二是作为批判理论的,三是作为与意识哲学相对的;通过分析和梳理,笔者得出了两点文化哲学的合理内核,一点是主体性精神内核,一点是现代性批判内核。只有存在两点合理内核,文化哲学才能成为具有统一理论诉求和统一理论主题的一门学科。本文围绕这两点,简要论述马克思主义文化思想的哲学意蕴。

中国文化主体性建构的基本进路探究——基于马克思主义文化交往思想的研究视域

马克思主义文化交往思想是认识文化主体性建构的重要理论基础,以马克思主义文化交往思想为研究视域,结合中国共产党百年文化建设的艰辛探索,可以深入把握“自我发展、回应挑战、开创新局”的文化主体性建构基本进路。从建构主体看,中国共产党是建构的领导者,人民群众是建构的主体力量。从建构的基本进路看,“自我发展”的文化主体性是在优秀传统文化自我超越和创新性发展的进程中建立起来的;“回应挑战”的文化主体性是在中西文化交流的过程中建立起来的;“开创新局”的文化主体性是在坚持守正创新不断推进“两个结合”的历史进程中建立起来的。

马克思主义文化思想研究方式论析

马克思主义文化思想源于社会生活和实践,是马克思主义理论的重要组成部分。认识马克思主义文化思想,要对其概念范畴、认知范畴、谱系范畴、运思范畴及其内在联系作出全方位的把握。在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、物质生活与精神生活的关联中理解其发展规律,从资本主义社会的文化矛盾及其根源着眼认识无产阶级文化的力量积聚和表达方式,是理解人类文化变迁的动因和机制的有效路径。马克思主义文化思想范畴中,文化主体与文化客体的关系、文化发展与社会发展的关系、文化理论与重要文本的关系,包含着基本的线索和脉络,以谱系学、发生学、阐释学为基础认识这些关系,是唯物辩证法在有关研究中的体现。

文化自信:马克思主义文化思想的当代意涵

文化自信以"文化实践观""文化群众观""文化真理观"为逻辑起点,彰显了马克思主义文化思想的理论精髓;以文化创新、文化开放、文化共享为发展方式,承接了马克思主义文化思想实践路径的选择。作为马克思主义文化思想当代发展的现实意涵,文化自信还强化了马克思主义文化思想的核心价值导向:坚守主流意识形态,培育共同精神家园;把握文化发展现代性趋向,推动人类文明交流互鉴;坚持以人民为中心,促进人的全面自由发展。

文化表征的概说形式及研究理路分析——兼论马克思主义文化研究方法

文化自产生以来就被打上多元表征的印记,因为与文化有关的主体要素和客体要素都是多元的。从远古到今天,由于实践的多样、生活的多彩、交往的多元等,造成文化边界、文化内涵和文化叙事不断地变化,人们对文化含义的认识也在社会实践中曲折延宕。反映文化静态表征、动态表征、能量表征、差异表征的"创造说"、"本质说"、"交往说"、"人化说",都是试图揭示文化内涵的叙事形式,这些说法是一定层面上和一定视角下的学术见地,为我们研究文化提供了宝贵的线索和经验积累。

辅导员学习运用马克思主义文化哲学的几点思考

马克思主义具有深厚的文化哲学底蕴,在全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、突出以人为本执政理念的新的历史条件下,辅导员学习运用马克思主义文化哲学思想具有特别重要的现实意义。联系辅导员的思想和工作实践,学习和运用马克思主义文化哲学思想要特别注意树立并努力践行文化主体、以人为本和育人为本3个基本理念。

以习近平文化思想为指引探索学术期刊高质量发展新境界

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义文化思想中国化时代化的最新成果,聚焦了新的文化使命,指明了中国文化发展的未来方向。这为做好学术期刊高质量发展确立了指导思想,提供了根本遵循。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2021年由中宣部、教育部、科技部联合印发的《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》指出:“要创新内容载体、方法手段、业态形式、体制机制,加快向高质量发展阶段迈进,努力打造一批世界一流、代表国家学术水平的知名期刊。”

习近平文化思想体系的基本构架初探

习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求。习近平文化思想内容丰富、体系完整,其逻辑结构体现为一个立足点和若干基本面。习近平文化思想继承、丰富和发展了马克思主义文化思想,主要体现在文化观、文明观、文化方法论、文化价值论、文化实践论、世界文化交往论等方面。习近平文化思想在继承和弘扬中华优秀传统文化的基础上,根据时代发展的需要,结合具体实际,使中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。习近平文化思想是一个有机的、不断展开的、开放式的思想体系。

思想政治理论课教师的文化素养构成——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。习近平总书记主持召开的全国高校思想政治工作会议、全国学校思想政治理论课教师座谈会为构建美好思政课指明了方向。构建美好思政课是一项系统工程,需要进行多方面的努力,最根本的是抓好课堂内涵建设,即不断提升思政课教师的文化素养,帮助思政课教师唱响主导性的马克思主义思想文化、寻根性的中华优秀传统文化、借鉴性的西方先进文化、虚拟性的网络文化、接地气的校史文化“五重奏”。此外,思政课教师还要在课堂组织形式、教学手段方法、幽默细胞培育等方面不断创新,最终抵达美好思政课的彼岸。

科学发展观的生态文化渊源及意蕴

生态文化是从人与自然关系的视角,按生态规律运行的人类生存方式。作为一个整体研究范畴,生态文化包括物质、制度和精神三个层次。科学发展观中的生态文化观既是对中华优秀传统生态文化思想的合理继承与超越,又是对马克思主义生态文化思想的坚持与发展,具体表现为崇俭抑奢、需求引导供给的物质生态文化,以人为本、自由发展的制度生态文化,天人合一、尊崇人与自然和谐的精神生态文化。

五四新文化之争择对当今中国文化发展的启示研究

五四新文化运动时期,政党和民众对选择何种文化思想与道路开展了广泛的争论。从纷繁复杂的思想文化之争中,中国先进知识分子选择了马克思主义文化思想,作为中国文化发展的指导思想,并与中国革命建设实践相结合,诞生了中国特色的革命文化思想和中国特色社会主义文化思想体系。这段文化争与择的过程,对当今中国文化建设,仍具有重要的意义和启示。历史深刻的告诉我们:马克思主义文化思想是中国文化发展的灵魂,马克思主义文化思想与中国优秀传统文化和中国革命建设实践相结合,不断创新发展,是中国特色社会主义文化发展的必由之路。

当代生态文化思想溯源——兼论科学发展观的生态文化意蕴

生态文化是从人与自然关系的视角,按生态规律运行的人类生存方式。作为一个整体研究范畴,生态文化包括物质、制度和精神三个层次。通过对中华传统生态文化思想与马克思主义生态文化思想的追溯,可以得出这样的结论:科学发展观中的生态文化观既是对中华优秀传统生态文化思想的合理继承与超越,又是对马克思主义生态文化思想的坚持与发展。

乡村振兴战略对新时代乡村文化建设的促进作用

在我国大力实施乡村振兴战略的新时代,大力推动乡村文化建设,促进乡村文化振兴,对于推动乡村振兴战略的深入实施具有十分重要的基础性、支撑性和保障性作用。随着乡村文化振兴越来越受到重视,乡村文化建设呈现出新的发展态势,而且与过去相比有了较大进步,但保守性、封闭性、滞后性的问题仍然比较突出,一些地方还没有将马克思主义文化思想融入新时代乡村文化建设体系当中,乡村文化建设仍然面临诸多困境。对此,应当在对新时代乡村文化建设现状进行梳理和分析的基础上,深刻理解和认识马克思主义文化思想对新时代乡村文化建设的影响,运用马克思主义文化思想,大力推动新时代乡村文化建设步入科学、健康、持续发展轨道。