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马克思主义核心价值追求的当代意义
1
作者
邓小梅
《文教资料》
2010年第26期137-138,共2页
马克思主义的核心价值追求是“人的自由全面发展”。“人的自由全面发展”可从三方面理解:自由发展与全面发展相统一:人的自由全面发展既是目的又是手段;人的自由全面发展是终极目标,阶级斗争、革命、社会制度等都只是通往目标的途...
马克思主义的核心价值追求是“人的自由全面发展”。“人的自由全面发展”可从三方面理解:自由发展与全面发展相统一:人的自由全面发展既是目的又是手段;人的自由全面发展是终极目标,阶级斗争、革命、社会制度等都只是通往目标的途径。“人的自由全面发展”要求我们在进行社会主义建设的过程中以经济建设为中心,其它方面协调发展。而且在经济建设的过程中要“以人为本”,具体来说,即要保障民生、落实民主。
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关键词
马克思主义核心价值追求“人的自由全面发展”当代意义
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职称材料
论“每个人自由全面发展”
2
作者
陈曙光
《中国社会科学文摘》
2019年第8期25-27,共3页
“每个人自由全面发展”是马克思哲学的核心概念,是人类解放的终极追求。经典作家致力于未来社会来描绘“每个人自由全面发展”,而当代中国则立足于社会主义初级阶段来推进“每个人的自由全面发展”,这就产生了理想性维度与现实性维度...
“每个人自由全面发展”是马克思哲学的核心概念,是人类解放的终极追求。经典作家致力于未来社会来描绘“每个人自由全面发展”,而当代中国则立足于社会主义初级阶段来推进“每个人的自由全面发展”,这就产生了理想性维度与现实性维度的分野。站在初级阶段的地基上,如何理解“每个人自由全面发展”的核心要义与当代价值,仍然是一个有待澄明的重大课题。
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关键词
自由
全面
发展
终极
追求
核心
要义
人类解放
社会
主义
初级阶段
核心
概念
经典作家
当代
价值
原文传递
文化哲学视野中哲学与人的关系
被引量:
4
3
作者
邹广文
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2005年第3期36-37,共2页
关键词
哲学视野
现代性
笔谈
意识理论
发展
逻辑
文化实践
哲学建构
当代
文化
人的存在
人类
发展
21世纪
文化环境
人的生存
全面
发展
人的自由
文化进步
价值
追求
文化世界
基本内涵
文化哲学
意义
原文传递
题名
马克思主义核心价值追求的当代意义
1
作者
邓小梅
机构
中山大学
出处
《文教资料》
2010年第26期137-138,共2页
文摘
马克思主义的核心价值追求是“人的自由全面发展”。“人的自由全面发展”可从三方面理解:自由发展与全面发展相统一:人的自由全面发展既是目的又是手段;人的自由全面发展是终极目标,阶级斗争、革命、社会制度等都只是通往目标的途径。“人的自由全面发展”要求我们在进行社会主义建设的过程中以经济建设为中心,其它方面协调发展。而且在经济建设的过程中要“以人为本”,具体来说,即要保障民生、落实民主。
关键词
马克思主义核心价值追求“人的自由全面发展”当代意义
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
论“每个人自由全面发展”
2
作者
陈曙光
机构
中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院
出处
《中国社会科学文摘》
2019年第8期25-27,共3页
文摘
“每个人自由全面发展”是马克思哲学的核心概念,是人类解放的终极追求。经典作家致力于未来社会来描绘“每个人自由全面发展”,而当代中国则立足于社会主义初级阶段来推进“每个人的自由全面发展”,这就产生了理想性维度与现实性维度的分野。站在初级阶段的地基上,如何理解“每个人自由全面发展”的核心要义与当代价值,仍然是一个有待澄明的重大课题。
关键词
自由
全面
发展
终极
追求
核心
要义
人类解放
社会
主义
初级阶段
核心
概念
经典作家
当代
价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
文化哲学视野中哲学与人的关系
被引量:
4
3
作者
邹广文
机构
清华大学哲学系
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2005年第3期36-37,共2页
关键词
哲学视野
现代性
笔谈
意识理论
发展
逻辑
文化实践
哲学建构
当代
文化
人的存在
人类
发展
21世纪
文化环境
人的生存
全面
发展
人的自由
文化进步
价值
追求
文化世界
基本内涵
文化哲学
意义
分类号
G02 [文化科学]
B039 [哲学宗教—哲学理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
马克思主义核心价值追求的当代意义
邓小梅
《文教资料》
2010
0
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职称材料
2
论“每个人自由全面发展”
陈曙光
《中国社会科学文摘》
2019
0
原文传递
3
文化哲学视野中哲学与人的关系
邹广文
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2005
4
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