以唯物辩证法推进新时代马克思主义理论学科发展

党的二十大报告指出:“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”①马克思主义能否健康发展事关立党立国、兴党兴国的根本,为此,就学科建设来说,发展好中国马克思主义的学科建设,在坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的根本方法的基础上,厘清自身学科意识与问题意识之间的关系,融入“两个结合”所内蕴的民族的、历史的、时代的维度,以“六个坚持”指导马克思主义理论学科建设,就成为开辟马克思主义中国化时代化新境界应有的学术支撑。

良性互动:马克思主义理论学科建设与思想政治理论课教学——马克思主义理论学科发展与思想政治理论课创新论坛综述

4月22日，由河南师范大学、《教学与研究》编辑部、《马克思主义理论学科研究》编辑部、《思想教育研究》编辑部、《学校党建与思想教育》编辑部、《湖北社会科学》杂志社、《思想政治教育研究》编辑部联合举办的“马克思主义理论学科发展与思想政治理论课创新论坛”在河南新乡召开。北京师范大学马克思主义学院教授、思想政治教育研究中心主任冯刚，长江学者、中国人民大学马克思主义学院教授刘建军，长江学者、华南师范大学马克思主义学院教授陈金龙，西安交通大学马克思主义学院教授卢黎歌，

“马克思主义理论学科发展与高校思想政治工作创新研讨会”会议综述

由河海大学马克思主义学院主办,江苏省公民道德建设与人的现代化研究基地、江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地、河海大学马克思主义学院思想政治教育研究所联合承办的＂马克思主义理论学科发展与高校思想政治工作创新＂研讨会于2016年12月28日在河海大学召开。

推进马克思主义理论学科发展的若干思考

马克思主义理论学科是我国哲学社会科学中的带头学科和基础的理论学科。加强理论建设和研究,是马克思主义理论学科建设的中心任务。当前,要充分认识加强理论建设的重要性和迫切性,把握理论建设和研究的主要任务和要求,切实推进马克思主义理论学科的理论建设和研究。

马克思主义理论学科发展与数据库建设

论文以武汉大学马克思主义理论文献数据库建设为例,从学科发展的现状阐述了该数据库建设的必要性,并对其应用及前景进行了较系统和客观的评价,用科学发展观论述了数据库建设对马克思主义理论学科发展的意义。

吉林省马克思主义理论学科发展现状及思考

吉林省马克思主义理论学科经过多年的发展已经取得了较好的成效,并呈现出典型的"两超多强"格局。积极发展吉林省马克思主义理论学科,需要提高马克思主义理论学科地位、提高东北师范大学和吉林大学马克思主义理论学科的辐射作用,加大对其他高校马克思主义理论学科的扶持。

恩格斯的精神遗产及其对马克思主义理论学科发展的启示

恩格斯在马克思主义诞生、传播和发展中的贡献和作用不容忽视,恩格斯的精神遗产缘起于其在马克思主义发展史中作为合作者、阐释者、传播者所发挥的价值和作用。恩格斯的精神遗产蕴含着忠诚的马克思主义信仰、实践批判精神、科学理性精神和谦逊豁达的人文关怀。实践证明,恩格斯的精神遗产不会随着历史发展和时代的更替而消逝或弱化,相反,它对马克思主义的传播以及马克思主义理论学科的发展有着重要的借鉴和启示价值。

深刻把握新时代马克思主义理论学科发展的重点

新中国成立70年来,马克思主义理论研究取得长足发展。理论与实践充分证明,马克思主义是不断发展的、开放的理论,这是马克思主义理论学科创新发展的前提。把握马克思主义理论学科发展的时代特征,需要进一步推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,切实把握马克思主义理论学科发展本质,不断与时俱进;加强马克思主义理论学科群建设,强化学科协同;完善马克思主义理论人才选拔和培养,不断增强马克思主义理论人才队伍的理想信念、理论素养、专业技能以及育人能力。

《高校马克思主义理论学科发展报告(2019)》一书出版

近日,由清华大学马克思主义学院艾四林教授、吴潜涛教授主编的《高校马克思主义理论学科发展报告(2019)》一书由高等教育出版社出版,全书50万字。《高校马克思主义理论学科发展报告(2019)》是第七部较为全面系统深入反映我国高校马克思主义理论学科年度发展状况的报告。

《高校马克思主义理论学科发展报告(2020)》一书出版

近日,由清华大学高校德育研究中心、马克思主义学院组编,艾四林教授、吴潜涛教授主编的《高校马克思主义理论学科发展报告(2020)》一书由人民出版社出版,全书52万字。目前呈现的《高校马克思主义理论学科发展报告(2020)》是第八本较为全面系统深入反映我国高校马克思主义理论学科年度发展状况的报告。《报告》主要围绕马克思主义理论学科年度发展概况、教师队伍建设、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学术交流、社会服务七个方面,从数据展示与解读、取得成绩、存在问题、对策建议四个维度对2020年高校马克思主义理论学科发展状况进行了较为全面深入的梳理。

马克思主义理论学科发展与青年学生的时代使命学术研讨会在哈尔滨召开

2011年7月22日,由哈尔滨理工大学马克思主义学院主办的＂马克思主义理论学科发展与青年学生时代使命＂学术研讨会在哈尔滨理工大学顺利召开。来自北京大学、武汉大学、复旦大学等全国十多所高校的近百名专家学者参加了此次会议。

《马克思主义理论学科发展报告(2017)》新书发布会在京举行

2019年1月10日,《马克思主义理论学科发展报告(2017)》新书发布会在清华大学举行。《马克思主义理论学科发展报告(2017)》是清华大学马克思主义学院自2014年以来组编的第5部马克思主义理论学科年度发展报告,主要围绕学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、研究生培养、对外学术交流、社会服务七个方面,从数据展示与解读、取得成绩、存在问题、对策建议四个维度,对2017年全国马克思主义理论学科发展状况进行了较为全面深入的梳理。

马克思主义理论学科发展与青年学生的时代使命学术研讨会通知

在马克思主义理论学科建设与发展中，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人是时代赋予的使命。胡锦涛总书记2011年4月在清华大学百年校庆讲话中提出的“三个希望”，为新时期人才培养提出了新的要求。为了在青年学生教育培养中体现时代性、创新性，拟定于2011年7月22—24日在哈尔滨理工大学召开以“马克思主义理论学科发展与青年学生的时代使命”为主题的学术研讨会。鉴于您在马克思主义理论学科建设中的重要影响，特邀请您参加此次学术会议。

论习近平文化思想对马克思主义文化理论的继承与发展

习近平文化思想与马克思主义文化理论一脉相承,是马克思主义文化理论的时代表达,实现了对马克思主义文化理论的继承与发展。从马克思主义立场来看,习近平文化思想继承与发展了马克思主义文化理论的唯物主义哲学立场、人民群众政治立场与共产主义价值立场;从马克思主义观点来看,习近平文化思想继承与发展了马克思主义文化理论关于文化认识、文化价值、意识形态文化、民族传统文化与世界文化的观点;从马克思主义方法来看,习近平文化思想继承与发展了马克思主义文化理论的系统分析法、矛盾分析法与唯物辩证法。习近平文化思想内涵丰富、意义重大,开拓了马克思主义文化理论的新境界、开启了中华文化传承与发展的新篇章、开拓了新时代文化强国建设的新征程。

推进高校马克思主义学院发展和学科建设的力作——《湖北省高校马克思主义学院和马克思主义理论学科建设调查》评介

《湖北省高校马克思主义学院和马克思主义理论学科建设调查》(李资源等主编,武汉大学出版社2022年版)的公开出版,为我国马克思主义理论研究和建设事业提供了丰富的实际材料和典型报告,是真正意义上的“中国调查”。该著作有如下几个研究特色。一是基于实践得出结论。要深入总结和概括马克思主义理论研究和教学历史性进程和成就,探索其中的发展规律,就必须依据事实,搜集大量材料,并对这些材料进行分析和阐述。

“双一流”建设背景下行业特色型高校人文社会科学学科发展路径探析——以马克思主义理论学科为例

文章首先阐述了“双一流”建设背景下行业特色型高校马克思主义理论学科概况,然后分析了“双一流”建设背景下行业特色型高校马克思主义理论学科发展的环境条件,最后论述了“双一流”建设背景下行业特色型高校马克思主义理论学科发展路径。

习近平文化思想对马克思主义意识形态理论的丰富和发展

习近平文化思想坚持马克思主义的立场、观点、方法,深刻揭示了我国社会主义意识形态的本质与特征,系统反映了做好意识形态工作的内在逻辑,极大地丰富和发展了马克思主义意识形态理论。习近平文化思想在“什么是社会主义意识形态”问题上取得新认知,进一步阐明了社会主义意识形态的本质属性、科学内涵、社会功能;在“为什么做好意识形态工作”问题上进行新思考,立足历史、理论与现实的有机结合与良性互动,阐明了做好意识形态工作的重要性与必要性;在“如何做好意识形态工作”问题上做出新部署,从目标任务、重点领域、制度保障、具体方法、全面领导等方面对新时代意识形态工作进行谋篇布局,为新时代社会主义意识形态建设提供了理论指南和根本遵循。

习近平文化思想对马克思主义文化理论的创新性发展

习近平文化思想创造性地推动了马克思主义文化理论的中国化时代化发展,是马克思主义文化理论的当代形态,其创新性主要体现在马克思主义文化作用论、建设论和多元论三个方面。在马克思主义文化作用论方面,习近平文化思想重视文化的作用,将文化提升到国家和民族之魂的高度上,创造性地提出了建设社会主义文化强国的构想,提出“四个自信”并强调文化自信的重要地位。在马克思主义文化建设论方面,习近平文化思想坚持中国特色社会主义文化发展道路,以“两个结合”开辟马克思主义发展新境界,以社会主义核心价值观作为文化强国的价值引领。在马克思主义文化多元论方面,习近平文化思想主张文化多元化,反对一切形式的文化霸权,讲好中国故事,让中华文化走向世界,创造性地提出了构建“人类命运共同体”思想。

马克思主义妇女理论中国化时代化与学科建设——第四届马克思主义妇女理论研讨会综述

在全面贯彻中国共产党二十大精神的开局之年,为继续推进马克思主义妇女理论中国化时代化,加强马克思主义妇女理论学科建设,第四届马克思主义妇女理论研讨会在北京举办。会议主要研讨了马克思主义妇女理论中国化时代化、马克思主义妇女理论学科建设和中国共产党领导的百年妇女运动三大议题,以丰富新时代马克思主义妇女理论中国化时代化学术成果,为落实男女平等基本国策和推进新时代妇女事业发展提供智力支持。