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新时代高校马克思主义道德教育的三重维度——认知·价值·实践
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作者 刘占军 《牡丹江大学学报》 2023年第6期98-103,共6页
新时代视域下的高校马克思主义道德教育,标志着大学生道德教育步入了一个全新的时代,其中有着不一样的特性。从相关行为类型可以看出,新时代高校马克思主义道德教育不仅属于认知性行为,也属于实践创构以及价值重塑的行为。新时代下,高... 新时代视域下的高校马克思主义道德教育,标志着大学生道德教育步入了一个全新的时代,其中有着不一样的特性。从相关行为类型可以看出,新时代高校马克思主义道德教育不仅属于认知性行为,也属于实践创构以及价值重塑的行为。新时代下,高校马克思主义道德教育,除了需要认知能动性、追求向上与向善这一本质内涵,还需要有培养学生养成自觉践行积善成德以及主动锤炼高尚品德的意识。只有全面落实好认知自觉、理性践行以及价值实现这几个向度内容,新时代高校马克思主义道德教育才能真正有效推进道德建设进程,从而助推新时代大学生能往更高、更强的方向发展。 展开更多
关键词 新时代 高校 马克思主义道德教育 维度
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高校大学生思想道德现状及教育对策 被引量:5
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作者 李晶 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2001年第3期60-62,共3页
高校大学生思想道德教育是素质的一项重要内容 ,把握大学生思想道德特征 ,提高德育工作的针对性和实效性意义重大。文章从思想、政治、人生观、价值观、专业学习等方面分析了高校大学生思想道德现状 ,并针对高校大学生心理特点 。
关键词 大学生 思想道德状况 教育对策 马克思主义道德教育 心理特点 教师队伍建设 校园文化建设
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