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新时代高校马克思主义道德教育的三重维度——认知·价值·实践
1
作者
刘占军
《牡丹江大学学报》
2023年第6期98-103,共6页
新时代视域下的高校马克思主义道德教育,标志着大学生道德教育步入了一个全新的时代,其中有着不一样的特性。从相关行为类型可以看出,新时代高校马克思主义道德教育不仅属于认知性行为,也属于实践创构以及价值重塑的行为。新时代下,高...
新时代视域下的高校马克思主义道德教育,标志着大学生道德教育步入了一个全新的时代,其中有着不一样的特性。从相关行为类型可以看出,新时代高校马克思主义道德教育不仅属于认知性行为,也属于实践创构以及价值重塑的行为。新时代下,高校马克思主义道德教育,除了需要认知能动性、追求向上与向善这一本质内涵,还需要有培养学生养成自觉践行积善成德以及主动锤炼高尚品德的意识。只有全面落实好认知自觉、理性践行以及价值实现这几个向度内容,新时代高校马克思主义道德教育才能真正有效推进道德建设进程,从而助推新时代大学生能往更高、更强的方向发展。
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关键词
新时代
高校
马克思主义道德教育
维度
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职称材料
高校大学生思想道德现状及教育对策
被引量:
5
2
作者
李晶
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2001年第3期60-62,共3页
高校大学生思想道德教育是素质的一项重要内容 ,把握大学生思想道德特征 ,提高德育工作的针对性和实效性意义重大。文章从思想、政治、人生观、价值观、专业学习等方面分析了高校大学生思想道德现状 ,并针对高校大学生心理特点 。
关键词
大学生
思想
道德
状况
教育
对策
马克思主义道德教育
心理特点
教师队伍建设
校园文化建设
下载PDF
职称材料
题名
新时代高校马克思主义道德教育的三重维度——认知·价值·实践
1
作者
刘占军
机构
西北大学马克思主义学院
河北美术学院马克思主义学院
出处
《牡丹江大学学报》
2023年第6期98-103,共6页
基金
国家社科基金重点项目“新时代高校马克思主义道德教育困境与出路研究”的阶段性研究成果(项目号:2021ZD057)。
文摘
新时代视域下的高校马克思主义道德教育,标志着大学生道德教育步入了一个全新的时代,其中有着不一样的特性。从相关行为类型可以看出,新时代高校马克思主义道德教育不仅属于认知性行为,也属于实践创构以及价值重塑的行为。新时代下,高校马克思主义道德教育,除了需要认知能动性、追求向上与向善这一本质内涵,还需要有培养学生养成自觉践行积善成德以及主动锤炼高尚品德的意识。只有全面落实好认知自觉、理性践行以及价值实现这几个向度内容,新时代高校马克思主义道德教育才能真正有效推进道德建设进程,从而助推新时代大学生能往更高、更强的方向发展。
关键词
新时代
高校
马克思主义道德教育
维度
Keywords
new era
universities
Marxist moral education
dimensions
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
高校大学生思想道德现状及教育对策
被引量:
5
2
作者
李晶
机构
山西财经大学马列部
出处
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2001年第3期60-62,共3页
文摘
高校大学生思想道德教育是素质的一项重要内容 ,把握大学生思想道德特征 ,提高德育工作的针对性和实效性意义重大。文章从思想、政治、人生观、价值观、专业学习等方面分析了高校大学生思想道德现状 ,并针对高校大学生心理特点 。
关键词
大学生
思想
道德
状况
教育
对策
马克思主义道德教育
心理特点
教师队伍建设
校园文化建设
Keywords
college students
ideology and morality
present condition
countermeasure
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代高校马克思主义道德教育的三重维度——认知·价值·实践
刘占军
《牡丹江大学学报》
2023
0
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职称材料
2
高校大学生思想道德现状及教育对策
李晶
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2001
5
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职称材料
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