国际共产主义运动史纲(从19世纪中叶到21世纪初)(连载之一) 马克思主义人的解放科学第一次应运诞生

马克思主义诞生的客观条件是科学三大发现惊人,技术三大发明震世,资本主义三大矛盾凸显,工人运动三大浪潮叠起,思想理论三大成果凝聚;马克思主义诞生的主观条件是马克思、恩格斯两位亲密战友参加三种社会实践,实现三个根本转变,批判三个思想来源,进行三场理论斗争,构建科学三大组成部分。当今对马克思主义、社会主义、共产主义要有新认识、新理解和新表述。

在史料教学中培养学生的历史解释能力——以人教版“马克思主义的诞生”为例

历史学科核心素养中,历史解释居于重要地位,史料教学是培养学生历史解释能力的重要途径。课堂教学中,应让学生在掌握历史事实的基础上,通过四种途径形成历史解释。

《马克思主义的诞生》教学设计

课题分析人教版高中政治必修一政治史模块第18课《马克思主义的诞生》,课程标准要求是：＂简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义＂。本课主要介绍了马克思主义的诞生条件、《共产党宣言》的内容和意义、巴黎公社。初中教材中关于马克思主义的内容侧重于史实的描述,学生的认识多在表象上。高中教材此课理论性较强,这是因高中学生具备一定的理性思维能力,有自己的看法和见解.

新中国最早雕刻邮票的女性

《集邮报》今年曾有一篇文章介绍我国邮票印制局的女邮票雕刻师郝欧(见该报总第861期),文中称她为新中国的第一位女邮票雕刻师。 实际上,50年前赵亚云就以女性的身份进入了雕刻界,师从雕刻大师吴锦棠、武治章、刘国桐。

庆祝改革开放40周年笔谈

1978年,正值马克思诞生160周年,中国改革开放启程,马克思思想的“普照的光”再度辉煌;2018年,在马克思诞生200周年时,中国的改革开放已经步入“不惑之年”。4O年来,马克思经济思想一路相行,在中国改革开放的历史进程中,尽显其理论智慧和力量,成就了中国改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展,成就了中国特色社会主义政治经济学的理论创新。寻踪溯源,马克思经济思想与中国改革开放一路相行的成就和特征,在中国特色社会主义起步阶段就已经显现。