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青少年道德、心理健康教育亟需加强——马加爵案的警示 |
梁玉涛
徐国庆
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《卫生职业教育》
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2005 |
3
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控制理论:一种青少年犯罪的社会心理学诠释——以马加爵案为例 |
刘应君
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《湖南广播电视大学学报》
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2007 |
1
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转换视角:马加爵案与恢复性司法 |
彭辉
曾巍
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《成都教育学院学报》
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2004 |
3
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4
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从马加爵案看我国刑事附带民事诉讼 |
聂志琦
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《四川行政学院学报》
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2004 |
0 |
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从“马加爵案”到“药家鑫案”——关于劣性非主流文化对当代大学生负面影响的思考 |
覃利
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《新校园(上旬刊)》
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2011 |
0 |
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试析“悬赏办案”的危险性 ——从“马加爵案”悬赏想到的 |
张帆
陆艺
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《河北法学》
CSSCI
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2004 |
0 |
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马加爵案:引发家庭教育大讨论 |
刘亚
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《方圆》
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2019 |
0 |
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学会关心与尊重他人——由“马加爵案”所想到的 |
郑学森
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《职业技术》
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2004 |
0 |
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论我国犯罪被害人补偿制度——以马加爵案为例 |
关晓佳
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《河南司法警官职业学院学报》
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2015 |
0 |
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亡羊补牢 犹未为晚——从“马加爵案”反思大学生心理教育 |
吴卓洁
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《卫生职业教育》
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2005 |
0 |
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马加爵案给高校“两课”的警示与思考 |
郑安文
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《思想政治工作研究》
北大核心
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2004 |
0 |
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校园暴力与暴力文化的社会学思考——青少年暴力犯罪的原因探究及预防 |
朱晓玉
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《河北公安警察职业学院学报》
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2005 |
27
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从死刑的根基看死刑的存废 |
李晓君
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《湖北警官学院学报》
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2011 |
0 |
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“灰色心理品质”初探 |
周晟炜
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《学周刊(中旬)》
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2010 |
0 |
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政治教师要肩负德育重任 |
李凤春
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《成才之路》
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2013 |
0 |
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浅谈高校德育工作存在的问题与对策 |
魏荣华
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《黑龙江省政法管理干部学院学报》
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2004 |
2
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友善 |
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《中学生(青春悦读)》
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2007 |
0 |
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