“西学东译,以译报国”的翻译家马君武国内研究述评

马君武是近代中国“西学东译”的翻译家代表,一生译著逾40部,对近代中国社会进步与发展产生了重要影响。作为中国近代翻译史中的重要翻译家,马君武的翻译活动和翻译作品引起了学者的广泛关注。文章首先借助CiteSpace对马君武翻译研究作总体概述,其次对马君武的翻译活动与思想研究、翻译作品研究两方面的现状进行述评,最后总结其中存在的问题,并提出马君武研究应加强理论基础,深化翻译主体研究,重视翻译家与翻译史的互动关系,提高作品研究的整体性等建议,以期推动研究向纵深发展。

马君武翻译拜伦《哀希腊》诗篇的忧国情怀

1905年,民主革命志士马君武翻译了英国浪漫主义诗人拜伦的长诗《唐璜》的诗中诗《哀希腊》。在译诗之中,马君武对拜伦的诗文内容加以改写,把自己的忧国情怀寄寓其间,表达了对国家前途命运的关切。

从多元系统理论看马君武的诗歌翻译

马君武先生的作品与民族命运紧密结合,其译作文学创造力极强,异化程度极高。佐哈尔的多元系统理论指出,在翻译的过程中,译者所采取的翻译方法、标准和策略会受到各种因素的影响,而马君武经常出现改译的情况便是受多因素影响所致。从多元系统论的角度审视马君武的诗歌翻译,可以清晰地认识马君武改译的原因,并探寻其采用的翻译策略及其翻译中所蕴含的历史文化背景。

略论马君武的法学思想与实践

马君武的法学思想与实践以改造国民性为核心,主要表现在平等主义思想、民主宪政思想、程序正义思想、比较法学思想等方面。其思想进步程度已涵盖现代法学理论的大部分方面,该思想在其教育办学实践中多有体现,对中国近代的教育事业的发展起到了一定的推动作用。

马君武的教育“真精神”

马君武一向认为,中国欲实现自救、自强,必须从教育中寻求出路。他受柏林大学立校真精神的影响,倾其一生的精力探索中国教育的真精神。他对教育真精神的理解,内涵丰富,时代性强,对于今天的大学教育仍具有一定的参考价值。

马君武——欧洲现代高等教育办学理念西风东渐的旗手

享有“北蔡南马”称誉的马君武作为中国近代著名的教育家,在担任广西大学等大学校长期间,创造性学习借鉴欧洲现代高等教育办学理念,并在中国发扬光大,形成了自己独特的教育思想和办学风格,为中国现代高等教育事业的发展奠定了基础。

论马君武对《缝衣歌》的改写

运用改写理论探究马君武的《缝衣歌》译本,表明马氏基于目标语"主流诗学"和个人"政治意识"对原文本进行了改写,从而拓宽了译本研究的视角,并为译者在翻译实践中采用变通策略提供理论依据。

三长西大的马君武

中国近现代史上著名的教育家和科学家马君武先生，德高望重，才识超群。他三次担任广西大学的校长，不避艰辛，殚精竭虑，对于西大的创建和蓬勃发展，对于培养大批“勤恳朴诚”、“力学救国”的经世致用人才，作出了卓越的贡献。他的教育理论和实践。

广西乡贤马君武

马君武先生是我国民主革命时期的政治活动家、教育家、科学家。他早年留学日本和德国,获德国工学博士学位;追随孙中山进行革命活动,曾任孙中山非常大总统府秘书长、广西省长等职,是一位著名的社会活动家;他撰写过不少论著,并翻译过很多介绍西方民主与科学的名著,为我国近代科学的发展作出了重大贡献,是一位学识渊博的科学家;他还写了许多洋溢着爱国热情的诗歌,成为一位颇有成就的爱国诗人。他作风简朴、刚直不阿、言行一致。他做过几个大学的校长,从事教育工作十几年,治学认真、勤勤恳恳,最后终因积劳成疾,不幸病故于广西大学校长任上,可谓为教育事业鞠躬尽瘁。

藉“纪念马君武先生诞辰120周年学术研讨会”看马君武研究

20 0 1年于桂林召开的马君武学术研讨会就马君武的政治思想、教育理念及在文学史上的定位等方面展开了探讨 ,取得了多方面的成果 ,极大地促进了对马君武的研究。但研讨会对马君武的研究也存在一些不足 ,如部分领域尚未涉及 ,研究方法有待创新 ,对马君武诗歌的研究存在误区。今后对马君武的研究 ,应注意从个人与军政利益集团的关系出发 ,探析作为政治家的马君武在革命派与桂系集团冲突中扮演的角色 ,应从近代学术转型这一层面出发 ,检视作为学者的马君武为“中国传统学术近代化”及“西方学术中国化”

从马君武办学思想考证西大精神

大学精神是以办学理念和大学人共同的价值追求为载体的。学校特有的价值取向与办学宗旨集中反映了大学精神的风貌。西大首任校长马君武先生提出办教育的宗旨是“立足于复兴民族之基础,以实用教育为方针”,马君武先生为西大所写校歌、校训是西大精神的源头,至少可以从三个方面找到“西大精神”的核心元素是“实”的依据。今天西大所追求的“求实、自强”办学理念源于对西大传统文化的深刻观照、思索与总结,在西大的大多数发展阶段,其主流文化与体制都或多或少地彰显出西大精神。

马君武《国民生计政策》译本述论

马君武是中国近代著名的翻译家,他所译菲里波维的《国民生计政策》一书,不是一般的理论教条,而是有许多实例的运用。马君武在译本中把西方政治经济学理解为关于人类生存的学科,并吸取了西方近代社会保障思想的合理精华,译本亦成为学界重要的学术资源。马君武在传播西方新知、参与国家政治改革和经济建设方面发挥了自己独特的作用。

马君武改造国民性思想初探

改造国民性 ,重塑民族精神 ,是五四时期的热门话题。民主革命家马君武从 2 0世纪初就十分关注这一问题 ,从理论上进行了探讨 ,提出应吸取世界现代文明成果以开启民智 ,破除旧道德、建设新道德 ,普及教育、提倡科学教育 ,精神文明与物质文明的建设同时并举 ,造就文明国民等主张 ,并努力去实践。他的思想和实践 ,对新文化运动的兴起具有先驱性意义 ,至今仍有重要的参考价值。

论马君武对歌德的译介

马君武是现代中国最早的歌德译介者,本文主要结合马氏所处的时代背景与个人趣味,来分析其接近歌德的原因。强调歌德是如何作为那代人的"德国资源",介入并参与了现代中国的构建过程。

马君武对德国工科大学模式的移植探微

马君武以德国工科大学模式为样板,通过对德国科学与文化思想的接触及传播,形成了自己的办学思想并进行积极的办学实践。他认为大学要培养:养成团体的生活、为科学之研究、努力工作的技能、训练战斗本领的人才。他主张院系设置面向当地社会建设,学程安排突出实用性,添置仪器设备以培养动手能力,设立工场、林场和实验室以加强技术操作,注重科学研究并推广应用技术。研究马君武对德国工科大学模式的移植,是关注德国高等教育下多种模式的重要体现,这对深化德国高等教育对中国高教的影响具有重要的意义。

昌科学、植民权的译俊——马君武

本文探讨了马君武的翻译成就、译论观点、为中华民族的发展做出的贡献及他的政治生涯对其翻译的影响。

马君武与近代诗歌翻译

近代诗歌翻译在近代翻译文学中占有很重要的地位,虽然诗歌翻译作品在整个翻译文学中所占比例不大,但是在译介外国作品方面起到很重要的作用,特别是对外国革命性强的作品的译介。作为近代译诗"三式"之一的"马式"创始人马君武,在译介外国诗歌方面对后世有一定的影响,而马君武的翻译风格在近代诗歌翻译中很有代表性。

试析马君武改造国民性的教育思想及其实践

作为中国近现代著名学者、政治活动家和教育家,马君武直接参与了20世纪初出现的改造国民性思潮,与其他重德轻智的改造国民性的思想家不同,他提出了德、智、体并重的国民性改造思想,并将自己的民主思想、科技知识、行政管理经验融汇到其改造国民性的教育实践中,主张"集世界之知识造极新之国家"。在教育实践中,他结合中国改造国民性的需要,创造性地学习和借鉴欧洲高等教育的办学理念,形成了自己独特的改造国民性的教育思想:站在世界文明的高度审视中西关系,把握历史发展进程,主张用民主和科学来改造国民性,重塑民族精神;倡导"公德"教育,塑造具有公德的人才,崇尚体脑并重,加强生产劳动教育;立足于复兴民族之基础,以实用教育为方针,提倡生产教育和劳动教育,训练学生有实学本领和战斗才能,培养具有现代气质和为社会服务的知识分子。

马君武与孙中山的早期交往

本世纪初，马君武留学日本期间，最早追随孙中山，在理论和实践上大力宣传和坚决捍卫孙中山及其学说三民主义。他广泛联络爱国志士，积极建立革命团体和创办进步刊物，认真培训军事骨干，始终不渝地致力于资产阶级民主共和政体的创立。马君武是孙中山早期革命事业的得力助手和亲密战友，为中国同盟会的创建立下了不朽的丰功伟绩。

一代宗师马君武:“广西精神”的历史诠释与百年缩影

被周恩来誉为"一代宗师"的马君武先生是八桂大地的儿子,他对家乡主要的文化影响是:爱国奉献的桂人本色,反抗"官本位"的民主思想,文化育人的使命意识。这是广西民众刚刚总结的"广西精神"的文化源头之一,是值得当代广西人民继续弘扬的高贵品质。