积极关注技术结合马斯洛层次需求论在肺癌化疗患者中的应用

目的探讨积极关注技术结合马斯洛层次需求论在肺癌化疗患者的应用效果。方法选取2017年12月~2019年12月江西省肿瘤医院收治的117例肺癌化疗患者,按随机数字表法分为对照组(n=59)和观察组(n=58)。对照组采用马斯洛层次需求论干预,观察组采用积极关注技术结合马斯洛层次需求论干预,两组均连续干预至患者出院。比较两组的住院时间,比较两组入院时、出院时心理状态[综合性医院焦虑抑郁量表(HADS)]及生活质量[肺癌生活质量评估量表(FACT-L)],比较两组的护理满意度。结果观察组的住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院时的抑郁、焦虑评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组出院时的生理、社会/家庭、情感、功能评分及量表总分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论积极关注技术结合马斯洛层次需求论在肺癌化疗患者的应用效果较好,可有效改善患者心理状态,提高生活质量与满意度,缩短住院时间。

马斯洛需求层次理论视角下成人心脏移植术后康复体验的质性研究

目的:探讨成人心脏移植术后的康复体验,为促进病人术后康复提供参考。方法:采用描述性现象学研究方法,基于马斯洛需求层次理论,对17例成人心脏移植术后病人进行半结构式深度访谈,使用Nvivo软件整理资料,并应用Colaizzi 7步分析法对资料进行分析。结果:提炼出5个主题,即生理上的不同康复体验;安全感缺乏的体验;来自家庭和社会的爱与归属感的体验;尊重被剥夺的体验;自我实现,重返社会的体验。结论:医护人员在临床工作中需要帮助病人解决康复过程中身体和安全的康复需求,在此基础上需要社会和家庭,病人自身多方协作,保证病人爱与归属感的需求,维护提升病人尊重体验,协助其顺利返岗,实现自我价值。

基于马斯洛需求层次理论的住院医师规范化培训管理模式探讨

目的 探讨基于马斯洛需求层次理论的住院医师规范化培训管理模式。方法 通过问卷调查,基于马斯洛需求层次理论,结合当前住院医师在不同时期的需求,对调查结果进行分析。结果 通过分析发现,住院医师所处的不同需求阶段中存在共性问题,影响因素集中在年龄、家庭收入、生育情况和每月夜班数,以上差异有统计学意义(P<0.01)。结论 根据调查结果动态调整该院住培管理方法,有针对性制定激励措施,能够有效调动住院医师的积极性和主动性。

基于马斯洛需求层次理论的高校图书馆学习支持服务模型研究

用户需求是图书馆提供学习支持服务的基础。由于用户需求具有多样性、层级性等特征,因此,图书馆在提供学习支持服务时不仅要满足用户的基本需求,还应全方位考虑并满足用户更高层次的需求。文章以马斯洛需求层次理论为基础,结合高校图书馆学习支持服务现状,构建高校图书馆学习支持服务结构框架,提出高校图书馆学习支持服务系统建设策略:努力提升用户体验,搭建多元协作社交服务平台及智慧参考咨询平台,创新学习支持服务。

基于马斯洛需求层次理论的健康管理及护理在体检中心的应用

探寻在体检中心使用以马斯洛的需求层次理论为引导的健康管理护理模式具有怎样的应用价值,深入分析其效果与影响。方法 抽取2022年1月-2022年12月期间在我院体检中心接受各项检查的人群,据统计共为500例,依照回顾性分析法将其划分为对照组和试验组,各250例。给予对照组常规的健康管理与护理,而试验组则采纳以马斯洛需求层次这一理论为基础的健康管理与护理,对比两组应用效果。结果 试验组护理管理后不良事件发生次数明显较少;护理后试验组健康知识掌握情况较为良好;护理后试验满意度较高,P<0.05。根据两组心理状态,护理后对照组焦虑分值显然高于试验组,P<0.05。结论 在体检中心使用以马斯洛的需求层次理论为引导的健康管理护理模式具有重要应用价值,能够提升护理工作水平,满足受检人群不同需求,提升满意度,值得各位学者借鉴。

城市更新效益评价方法与应用--基于马斯洛需求层次理论

为科学评价城市更新效益,本文基于马斯洛需求层次理论建立效益评价体系,并采用博弈论组合赋权—TOPSIS方法实现效益定量评价。首先,基于马斯洛需求层次理论,提出城市更新效益应基于生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求满足等5个维度进行评价,明确各维度定位,进而分析各维度指标并建立包括25个具体指标的城市更新效益评价指标体系。其次,采用G1法和熵权法进行主客观赋权,采用博弈论平衡主客观影响;引入TOPSIS方法进行城市更新效益综合评价。最后,以西安某高校城市更新为例,验证该方法的有效性。

基于马斯洛需求层次理论的某三甲综合医院职工工作满意度分析

目的 通过分析某三甲医院职工工作满意度情况,为医院管理部门做出科学化决策来提高医院职工的满意度提供理论依据。方法 于2022年6月使用线上问卷调查的方式,对湖北省襄阳市某三甲综合医院1 412名职工工作满意度进行调研,问卷内容包括基本情况,以及对生理需求方面(薪酬福利)、安全需求方面(内部管理)、社交需求方面(人际关系)、尊重需求方面(工作环境)、自我实现方面(职业发展与规划)等五大方面满意度内容。结果 医院职工工作满意度得分最高的为人际关系得分[(81.65±14.66)分],得分最低的为薪酬福利[(70.52±19.50)分];医生对工作环境及内部管理的满意度得分最低[分别为(72.68±13.36)分和(72.98±13.23)分];管理人员对职业发展与规划的满意度得分最低[(70.27±18.05)分];中级职称者对职业发展与规划的满意度得分最低[(74.44±15.77)分];工龄5~<10年的人员对薪酬福利的满意度得分最低[(68.48±20.10)分]。结论 根据马斯洛需求层次理论,医院应适当提升医院职工的薪酬福利,关注医生的工作环境,加强中级职称及管理人员的职业发展与规划的培训及引导等多措并举提升职工工作满意度。

基于马斯洛需求层次理论的大学生志愿服务激励探讨

文章主要以马斯洛需求层次理论作为依据,研究了大学生志愿服务方面的激励策略。包括马斯洛需求层次理论概述,大学生志愿服务的主要需求分析,以及以马斯洛需求层次理论为基础激励大学生志愿服务的主要策略。经分析可知,大学生参与志愿服务的主要需求包括基本保障需求、融入群体需求、获得荣誉需求以及自我成长需求。在此过程中,为了对大学生志愿服务起到有效的激励作用,高校志愿组织可以为大学生志愿者建立基本的保障体系,为大学生志愿者组织更多的团体活动,为大学生志愿者设立完善的激励机制,并为大学生志愿者提供科学的能力培训。希望通过本次的分析,可以为高校大学生志愿服务激励效果的提升提供一定参考。

基于马斯洛需求层次理论的文创陶瓷设计探析

文创陶瓷集合了陶瓷产品的使用功能与审美功能,兼具文化传承及创意特征,是满足消费者需求层次升级的重要方式。本研究基于马斯洛需求层次理论,对文创陶瓷设计进行深入探讨,通过分析陶瓷设计中不同层次的需求,以及如何在设计中运用马斯洛需求理论,针对不同消费层次进行设计,旨在传承中国传统文化,促进文化产业的创新发展。

基于马斯洛需求层次理论的城市公共设施研究

针对目前城市发展与其配套公共设施不匹配的问题,文章通过马斯洛需求层次对优秀公共设施进行分析总结,得出了一套供我国解决当前问题,可借鉴的人性化公共设施设计理论。根据马斯洛需求层次理论分析,得出我国公共设施探索道路为:对于低级需求的完善和对于高级需求的探索和尝试。具体来说,关于低级需求的措施是:完善实现基本生理需求的方式和以更广泛的视角满足人们的安全健康需求;关于高级需求的措施是:通过文化的纽带连接人们的社交需求、保障弱势群体对于普通公共设施的使用和利用交互反馈,增加用户所得感。

基于马斯洛需求层次理论的学生学习动机研究

理学作为基础学科,学科特点与国家的发展战略以及社会需求密切相关。通过对理学学生进行问卷调查,本文探讨了理学学生学习动机与社会支持之间的关系,发现了学科特性和社会支持会对学习动机产生的激发效果。研究表明,学生的学习兴趣、学习规划和学习耐性对于激发学生学习动机至关重要,应试心态会对学习动机产生负面影响,社会支持与学习动机呈现出显著的正向相关性。

马斯洛需求层次理论视角下饲料企业激励体系的完善策略

饲料产业是我国国民经济发展的重要组成部分,饲料企业的长远发展离不开人才的支持,而人才价值的体现也离不开饲料企业的培养,二者之间相辅相成、相互成就。马斯洛需求层次理论从5个方面阐述了人的不同需求,这与饲料企业的激励体系是否完善具有密切联系。因此,饲料企业应结合该理论丰富激励体系的内容及措施发挥对员工的激励作用,使其更好地服务于企业发展。本文主要分析了马斯洛需求层次理论的内涵,明确了马斯洛需求层次理论在饲料企业激励体系中的重要性,以期为饲料企业高质量发展奠定坚实的人才基础。

以马斯洛需求层次理论为主的个性化干预模式对恢复期脑卒中患者应用效果的观察

目的:探讨以马斯洛需求层次理论为主的个性化干预模式在恢复期脑卒中患者中的应用效果。方法:选择我院2021年6月—2023年2月收治的78例恢复期脑卒中患者,按随机数字表法分为两组,各39例。对照组实施常规护理,观察组实施以马斯洛需求层次理论为主的个性化干预模式,两组均持续随访3个月。对比两组护理前后负性情绪、生命质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)]、自我效能及日常生活能力。结果:观察组护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后GQOLI-74中心理、躯体、社会功能及物质生活维度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后自我效能感(GSES)、日常生活能力指数量表(ADL)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以马斯洛需求层次理论为主的个性化干预模式在恢复期脑卒中患者中具有较好的应用效果,利于减轻负性情绪,提升自我护理能力与日常生活能力,改善生命质量。

基于马斯洛需求层次理论的高职俄语课程教学策略研究

高职二外俄语课程是为英语专业学生开设的专业选修课程,在教学过程中教师可依据马斯洛需求层次理论,深入分析高职英语专业学生的认知特点和学生对俄语课程的学习需求,根据俄语的知识结构特点,采用“强化语音、弱化语法;突出交际、融入文化”的教学策略,科学整合教学内容、合理选择教学方法、创新考核评价方式,以实现丰富学生语言知识储备、拓展语言文化知识、提高跨文化交际能力的课程培养目标。

基于马斯洛需求层次理论的多元化护理对高血压合并乳腺增生患者心理状态及依从性的影响

目的:探讨基于马斯洛需求层次理论的多元化护理对高血压合并乳腺增生患者心理状态及依从性的影响。方法:选取2021年5月至2023年12月本院收治的88例高血压合并乳腺增生患者为研究对象,根据护理方式不同,设为对照组和研究组,44例/组。对照组采取常规护理,研究组采取常规护理+基于马斯洛需求层次理论的多元化护理。比较两组护理前后心理状态、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、生存质量测定量表简表(WHOQOL)评分、血压水平,另比较护理期间的患者依从性。结果:护理后,研究组的SAS、SDS、PSQI、WHOQOL评分分值改善程度均优于对照组(P<0.05)。研究组完全依从、部分依从的患者总人数占比97.73%高于对照组的81.82%(P<0.05)。护理后,两组的收缩压、舒张压明显下降(P<0.05);护理后,研究组的血压水平均低于对照组(P<0.05)。结论:在高血压合并乳腺增生中采取基于马斯洛需求层次理论的多元化护理方案可利于患者心理状态改善,提高睡眠及生存质量,改善患者依从性,提升血压控制效果。

马斯洛需求层次理论视角下的省域舆情管理研究

本文运用马斯洛需求层次理论,深入分析社情舆情、民生舆情和政府公信力舆情。在社情舆情方面,关注了生理需求,着重探讨食品安全和环境卫生等议题。在民生舆情中,突出了社交需求和尊重需求,包括社区生活、邻里关系以及关注弱势群体的尊重需求。而政府公信力舆情聚焦于自我实现需求,包括政府形象、政策执行和对社会的贡献。这一研究揭示了社会在不同需求层次面临的挑战和机遇,有助于相关领域的政策制定和实施。

马斯洛需求层次理论用于增生性糖尿病视网膜病患者玻璃体切割术围术期护理中的效果

目的评价马斯洛需求层次理论用于增生性糖尿病视网膜病(PDR)患者玻璃体切割术(PPV)围术期护理的效果。方法回顾性选取2020-01—2022-01在河南省人民医院眼底外科行PPV术的100例(100只眼)PDR患者,分为围术期常规护理干预组(对照组)和联合马斯洛需求层次理论护理干预组(观察组),各50例(50只眼)。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和中文版低视力者生活质量量表(CLVQOL)评价2组患者干预前及干预后3个月时的不良心理状态与生活质量。术后3个月时检测2组患者的糖化血红蛋白(HbA1c)水平。应用自制遵医行为调查表评价2组患者的遵医行为。结果干预前2组患者的SDS评分、SDA和CLVQOL评分差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后3个月时2组患者的上述评分均较术前显著改善,且观察组患者的改善效果均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后3个月时观察组患者的HbA1c水平低于对照组,HbA1c达标率和遵医行为评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在PDR患者PPV术的围手术期护理中,应用马斯洛需求层次理论干预,能够显著改善患者的不良心理和遵医行为依从性,并可有效控制血糖水平、提升术后生活质量。

精神专科医院高层次人才引进策略研究——基于马斯洛需求层次理论视角

医院的高质量发展离不开人才。精神专科医院高层次人才引进存在引进难的实际问题。文章以马斯洛需求层次理论为视角,通过分析精神专科医院高层次人才的类型和特点、人才引进的难点,探讨精神专科医院高层次人才引进的策略,希望能为精神专科医院人才引进工作提供参考。

马斯洛需求层次理论观照下高中美术特长生共生成长策略探究——以湘潭大学附属实验学校实践为例

目的:为了掌握高中美术特长生学习成长现状,为高中美术特长生共生成长提供支持,促进高中美术特长生健康成长。方法:文章以马斯洛需求层次理论为指导,解决中小学美术教育教学中存在的问题,及时消除隐患,应用行动研究法积极探究、改进中小学美术教育。同时,探究马斯洛需求层次理论应用于培养湘潭大学附属实验学校高中美术特长生的策略。充分结合适龄学生的特质以及美术生的特点,在马斯洛需求层次理论的指导下,针对学生培养,探究反思学生学习中存在的多种问题,教师的教学方式、评价制度、授课方式,以及提升学生审美综合素养的活动。结果:结合马斯洛需求层次理论以及学校的实际情况,总结出与培养高中美术特长生相适应的前期铺垫策略、中期因材施教策略、后期“鏖战”策略等共生成长策略,形成与高中美术特长生相适应的共生模式。结论:该模式可以促进学生在美术特长学习中形成良好的审美素养、掌握绘画表现技巧、增强艺术文化自信心,最终形成健全的人格,实现学生个人与艺术教育和谐共生。同时可以促进美术特长生在学习中建立良好的人际关系,帮助美术特长生更好地成长,为培养高中美术特长生提供借鉴。

马斯洛需求层次理论在提高对国内铜精矿供应商的服务质量中的应用

铜精矿的国内采购市场竞争激烈,为维持国内铜精矿供应商的长期供应关系,应用马斯洛的需求层次理论,从生理需求、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要五个方面去提高对供应商的服务质量.