马栏精神融入高校大学生理想信念教育研究

文章首先阐述了马栏精神融入高校大学生理想信念教育的理论内涵,然后分析了马栏精神融入高校大学生理想信念教育的价值意蕴,最后提出了马栏精神融入高校大学生理想信念教育的实践路径,包括完善顶层设计规划,构建马栏精神融入大学生理想信念教育的保障机制;依托思政课主渠道,探索马栏精神融入大学生理想信念教育的有效方法;重视思政社团建设,找寻马栏精神融入大学生理想信念教育的得力助手;等等。

马栏精神的内涵意蕴、时代价值及弘扬路径

马栏精神的理论内涵包括“勇当前哨、党在第一”的坚定信念,“不惧封锁、迎难而上”的革命斗志,“民主建政、特区特办”的务实作风和“人民至上、为民谋利”的根本立场,分别彰显了马栏精神内涵的真理性和价值性、斗争性和革命性、理论性和实践性、党性和人民性的辩证统一。马栏精神为激励共产党人奋进新时代提供了动能培壅,为培养奉献担当的时代青年涵养了文化资源,为加强党的执政能力建设积累了宝贵经验,为实现中华民族的伟大复兴汇聚了精神动力,始终闪耀着时代光芒。新时代继承和弘扬马栏精神,要从搞好顶层设计、用好红色资源、拓宽弘扬渠道、汲取思想伟力四个方面协调推进,凝聚起弘扬马栏精神的向心力。

马栏精神的内涵意蕴、时代价值及弘扬路径

马栏精神是以刘志丹、谢子长、习仲勋等无产阶级革命家于20世纪20至40年代,在创建以马栏为中心的陕甘宁革命根据地关中分区的斗争实践中形成和发展起来的伟大革命精神。“勇当前哨、党在第一”的坚定信念,“不惧封锁、迎难而上”的革命斗志,“民主建政、特区特办”的务实作风和“人民至上、为民谋利”的根本立场,分别彰显了马栏精神内涵的真理性和价值性、斗争性和革命性、理论性和实践性、党性和人民性的辩证统一。马栏精神为激励共产党人奋进新时代提供了动能培雍,为培养奉献担当的时代青年涵养了文化资源,为加强党的执政能力建设积累了宝贵经验,为实现中华民族的伟大复兴汇聚了精神动力,闪耀着时代价值的光芒。新时代继承和弘扬马栏精神,要从搞好顶层设计、用好红色资源、拓宽弘扬渠道、汲取思想伟力四个方面协调推进,凝聚起弘扬马栏精神的向心力。