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根茂者其实邃 膏沃者其光晔——临汾一中教师专业发展综述
1
作者
秦梦
《山西教育(管理版)》
2015年第8期45-47,共3页
临汾一中《教师专业发展五年规划》以"办三晋名校,创中华一流,育创新人才"为总目标,强调"使临汾一中成为培育创新人才的摇篮,成为师生员工幸福生活的乐园,使学校真正成为高水平教师专业发展的天堂"。要实现学校的发展目标,关键在于...
临汾一中《教师专业发展五年规划》以"办三晋名校,创中华一流,育创新人才"为总目标,强调"使临汾一中成为培育创新人才的摇篮,成为师生员工幸福生活的乐园,使学校真正成为高水平教师专业发展的天堂"。要实现学校的发展目标,关键在于加快师资队伍的建设步伐。这是学校内涵发展的需要,是学校发展的第一资源,是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源。
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关键词
内涵发展
英语综合素质
第一资源
最近发展区
马迎新
教育教学理论
综合素养
优秀教育工作者
同伴互助
说课
原文传递
题名
根茂者其实邃 膏沃者其光晔——临汾一中教师专业发展综述
1
作者
秦梦
机构
临汾一中
出处
《山西教育(管理版)》
2015年第8期45-47,共3页
文摘
临汾一中《教师专业发展五年规划》以"办三晋名校,创中华一流,育创新人才"为总目标,强调"使临汾一中成为培育创新人才的摇篮,成为师生员工幸福生活的乐园,使学校真正成为高水平教师专业发展的天堂"。要实现学校的发展目标,关键在于加快师资队伍的建设步伐。这是学校内涵发展的需要,是学校发展的第一资源,是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源。
关键词
内涵发展
英语综合素质
第一资源
最近发展区
马迎新
教育教学理论
综合素养
优秀教育工作者
同伴互助
说课
分类号
G650 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
根茂者其实邃 膏沃者其光晔——临汾一中教师专业发展综述
秦梦
《山西教育(管理版)》
2015
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