“一带一路”倡议下人民币国际化:逻辑体系、内涵动力与驱进模式

"一带一路"倡议和人民币国际化具有内在的统一性和协同性,人民币国际化已成为我国新时代下经济发展迈向世界性的重要战略问题之一。在激烈的国际货币竞争中,没有可以复制而行的人民币国际化之路。本文构建"一带一路"下的人民币国际化逻辑体系,系统性思考人民币国际化内涵动力、网络效应、需求效应、金融改革效应、资本账户开放等主要问题和影响因素,提出深化人民币国际化的建议。

依据建构主义理论探索大学英语教学模式

传统大学英语教学模式的种种弊端导致了其难以满足现代社会对英语人才的全新需求,大学英语教学改革势在必行。本文分析了传统教学模式的不足,并基于建构主义学习理论,提出了任务驱进模式、小组合作模式、情境创设模式这三种新型的大学英语教学模式。