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骊靬文化内涵刍议 被引量:1
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作者 刘继华 《丝绸之路》 2013年第24期21-22,共2页
在甘肃华夏文明传承创新区建设背景下,地处河西走廊中段金昌的骊轩文化亟需发展,但又面临包括骊靬文化内涵争议在内的诸多问题。本文结合既有研究成果与历史事实剖析骊靬文化的包容性、中和性特征及其相互关系,认为骊轩文化是河西走... 在甘肃华夏文明传承创新区建设背景下,地处河西走廊中段金昌的骊轩文化亟需发展,但又面临包括骊靬文化内涵争议在内的诸多问题。本文结合既有研究成果与历史事实剖析骊靬文化的包容性、中和性特征及其相互关系,认为骊轩文化是河西走廊文化十字路口的一种包容性和中和性极强的地方性文化。 展开更多
关键词 金昌 骊靬文化 地方文化
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骊靬文化之历史钩沉及再认识 被引量:3
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作者 赵向东 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2012年第4期89-94,共6页
骊靬文化是近年来史学界一个热点话题。一方面,着重于一些历史细节的梳理与比较,如对其字词演变线索、对"骊靬"之名的来由属地与渊源进行了推测;另一方面,结合军事文化、基因旁证,以及参照世界古代史、中西文化交流史、建筑... 骊靬文化是近年来史学界一个热点话题。一方面,着重于一些历史细节的梳理与比较,如对其字词演变线索、对"骊靬"之名的来由属地与渊源进行了推测;另一方面,结合军事文化、基因旁证,以及参照世界古代史、中西文化交流史、建筑史等领域的诸多线索,从特定的历史地理视角来分析与审视这一文化现象,尽可能客观勾勒骊靬文化的历史轮廓。我们应该置于更广阔的视角中去体会这一问题所展现出的文化包容的辩证内涵,获取文化动态演变中富于哲理的启示。 展开更多
关键词 骊靬文化 古罗马军团 西亚地区 文化包容
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走进神秘骊靬 开发课程资源——骊靬文化与旅游类中职语文校本课程资源的开发
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作者 樊长仁 《教师》 2015年第35期68-68,共1页
人才培养目标以及学生自身的特点,决定了中等职业学校不能生搬硬套普通中学的做法,对一个处于河西走廊的中职学校而言,更应考虑地域文化对语文教学的作用。本文分析了骊轩文化与旅游类中职语文校本课程资源开发的现实意义和价值,提... 人才培养目标以及学生自身的特点,决定了中等职业学校不能生搬硬套普通中学的做法,对一个处于河西走廊的中职学校而言,更应考虑地域文化对语文教学的作用。本文分析了骊轩文化与旅游类中职语文校本课程资源开发的现实意义和价值,提出了一些校本课程设置的具体内容。 展开更多
关键词 课程资源 校本课程 中职语文 本土文化 骊靬文化
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基于西北骊靬文化视角下的现代路灯造型设计研究
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作者 朱宏轩 杨泽鑫 《明日风尚》 2016年第16期360-361,共2页
在甘肃华夏文明传承创新区建设背景下,地处河西走廊中段的金昌骊靳文化履需发展,抛开历史层面骊靳文化内涵争议在内的诸多问题。重新审视骊靬文化,阐述现代路灯设计是如何应用骊靬文化进行造型设计的研究,从多个方面对当地城市旅游区路... 在甘肃华夏文明传承创新区建设背景下,地处河西走廊中段的金昌骊靳文化履需发展,抛开历史层面骊靳文化内涵争议在内的诸多问题。重新审视骊靬文化,阐述现代路灯设计是如何应用骊靬文化进行造型设计的研究,从多个方面对当地城市旅游区路灯形态作深入的分析和讨论。阐述城市路灯造型设计在不同的使用情景中各地文化内涵的分析,为以后地方本土文化在城市路灯造型实践中的运用提供了有效的参考依据。 展开更多
关键词 金昌 骊靬文化 路灯形态 造型设计
原文传递
汉学家德效骞与早期中罗关系研究 被引量:1
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作者 葛艳玲 刘继华 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期99-102,共4页
德效骞早年曾来华传教,并出于传教目的,开始研究中国文化,逐渐走上汉学研究之路,成长为国际汉学权威。在他的汉学研究中,早期中国与罗马关系占有重要地位,这是其学术生涯的高峰期所研究的领域。他在研究过程中不断寻找证据,从鱼鳞阵、... 德效骞早年曾来华传教,并出于传教目的,开始研究中国文化,逐渐走上汉学研究之路,成长为国际汉学权威。在他的汉学研究中,早期中国与罗马关系占有重要地位,这是其学术生涯的高峰期所研究的领域。他在研究过程中不断寻找证据,从鱼鳞阵、重木城、绘画、骊靬县等方面来证明公元前36年古代丝绸之路两端的中国与罗马发生直接联系,同时在研究过程中不断调整自己的观点。对于德效骞的研究成果,中外学术界反应强烈,一些学者提出质疑,一些学者在德效骞的启发下寻找骊靬城。德效骞的研究是目前骊靬文化研究的重要源头,骊靬文化研究也因此长期深陷罗马战俘问题之中,难以自拔。 展开更多
关键词 德效骞 早期中罗关系 骊靬文化
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