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生物高考实验复习模式探究
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作者 霍玉秀 《学周刊》 2017年第14期41-42,共2页
生物实验教学的最终目的是培养学生的创新意识,提高其创新能力,发展其创新思维。生物高考实验复习教学中,教师要重视生物实验题的设置和讲解,侧重考查学生对实验的解释、分析、评价等能力。
关键词 观察实验 探究实验 验证鉴定类实验 模拟调查实验
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