复盘思维教学法在骨科患者围术期中健康教育的应用及研究

骨科患者围术期中健康教育可增强患者自我保健意识及能力,从而提高患者的依从性。骨科病人大多为卧床患者,存在着焦虑、恐惧、痛苦等情况,给予患者良好的健康教育,有利于最大限度的减轻患者生理心理的痛苦。本研究通过案例学习和反思总结的方式,将复盘思维教学法引入骨科患者围术期健康教育中,旨在提高患者的健康意识和自我管理能力,促进术后康复和治疗效果。研究结果表明,复盘思维教学法在骨科患者围术期健康教育中具有显著的促进作用,能够有效提高患者的自我管理水平和术后康复效果,具有一定的临床应用价值。

品管圈活动在降低骨科骨折患者围术期疼痛的临床应用

目的:探讨"品管圈(QCC)活动"在骨科骨折患者围术期疼痛时采取合理有效的无痛护理措施进行干预的效果。方法:观察骨科骨折患者围术期术前、手术当日、术后第1天、第2天、第3天患者的NRS评分变化,通过"品管圈活动"分析疼痛管理中存在的问题,确定主要原因,制订对策。比较QCC活动前后,各阶段疼痛NRS评分,进行有效的无痛护理干预,减轻疼痛,降低或防止疼痛对机体生理、心理的一系列不利因素,促进康复。结果:比较两组患者QCC活动前后不同时点疼痛评分,术后6 h测评结果,P>0.05,差异无统计学意义,具有可比性。各组间术后第1天、第2天、第3天3个时点评分结果比较,P<0.05,差异有统计学意义。两组实施QCC前后疼痛评分比较,P<0.05,差异有统计学意义。结论:推行QCC活动,提高了护士对疼痛护理技能,同时提高了患者对疼痛治疗护理的依从性。

预防护理在骨科患者围术期预防切口感染中的作用

探讨预防护理在骨科患者围术期预防切口感染中的作用。方法:选择我院2019年10月至2020年10月在医院行骨科手术的病人100例,治疗期间给予相应的护理干预和抗生素治疗,对其临床资料进行回顾性分析。结果:50例骨科病人经相关护理干预后,仅1例发生切口感染,恢复术后8-10d,其中Ⅰ类切口1例(感染率2.0%)、Ⅱ型切口0例(0%)、Ⅲ切口0例(0%),平均住院8 d。结论:探讨骨科手术病人围手术期切口感染的预防护理及合理使用抗生素,可明显降低术后切口感染的发生率,改善病人预后质量,值得临床推广。

快速康复外科护理干预对骨科围术期患者心理健康与疼痛的影响

该论述主导思路是对比分析两种不同护理手段,即快速康复外科护理与常规护理,对骨科围术期患者的效果显著性。所选取的研究对象是医院中同期的62位围术期骨科患者,并将他们均等地分为实验组与对照组,后者以常规护理为主,而前者则受到快速康复外科护理的影响。据研究,实验组中的患者在SDS与SAS评分较低,VAS评分也明显低于对照组。但同样应注意到,实验组的患者饮食质量莫明降低,也存在呕吐现象,这与对照组患者所展现出的护理满意度产生鲜明对比。尽管如此,快速康复外科护理在提升患者心理状态,缓解疼痛方面表现出积极效果。所以,它应在骨科围术期护理中获得一席之地。当然,在应用过程中,对于患者的身体恢复与满意度,也应考虑作出相应优化。