老年髋部骨折护理中的综合护理策略

评估综合护理策略对老年髋部骨折患者的影响。方法:选取2022年05月~2023年04月X医院105名老年髋部骨折患者,随机分为对照组(53例)和观察组(52例)。对照组接受标准的骨折护理,而观察组接受了综合护理策略(包括手术修复、康复计划、止痛管理、并发症监测和患者教育)。结果:观察组的手术时间、患者满意度评分、术后疼痛评分、术后并发症、再骨折率、术后感染发生率以及患者术后功能恢复率均优于对照组(P<0.05)。两组的住院时间相似,差异不显著(P>0.05)。结论:综合护理策略在老年髋部骨折患者中表现出显著的临床益处,可以缩短手术时间、提高患者满意度、减轻术后疼痛、降低术后并发症和再骨折率、减少术后感染发生率以及促进患者术后功能恢复。因此,综合护理策略可以被推广用于老年髋部骨折患者的临床实践,以提高医疗护理的质量和患者的整体健康状况。

风险管理在高龄髋部骨折护理中的应用效果观察

目的研究以及分析风险管理在高龄髋部骨折护理中的应用效果。方法收集医院2016年2月至2017年4月收治的高龄髋部骨折患者排除精神类疾病、严重的呼吸系统疾病以及严重脏器功能性疾病后,挑选100例符合本研究要求的患者,用随机数字表法将分为两组,每组50例,分别给予临床传统护理以及风险管理护理2种护理方式,并对两组患者的护理满意度进行统计比较。结果在对两组患者的护理满意度进行调查后,我们发现风险管理护理观察组总的患者满意率为90%,显著高于临床传统护理对照组84%的患者满意率(P<0.05)。结论风险管理在高龄髋部骨折应用中的护理效果较好、患者满意率较高,值得临床大力推广。

老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的应用

目的:探讨老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的临床应用效果。方法:选取我院于2016年1月-2017年1月收治的184例老年骨质疏松性髋部骨折患者,按照随机分配原则分为实验组和对照组,对照组的92例患者实施临床常规护理,实验组患者在临床常规护理的基础上加以实施健康教育,记录并比较两组患者的临床护理效果以及护理满意度等指标。结果:通过实施两种不同的护理方式,实验组患者的疼痛程度以及住院恢复时间等均显著优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05);对照组及实验组患者的护理满意度分别为77.96%、94.49%,实验组的满意度显著优于对照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折患者的护理中应用效果良好,不但能够促进患者的健康恢复,减少患者住院时间,还可提升患者的护理满意度,具有较高临床推广价值。

健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用

目的分析老年骨质疏松性髋部骨折患者护理中的危险因素,并对健康教育的应用效果进行探讨。方法随机从我院骨科2013年5月~2014年5月收治的老年骨质疏松性髋部骨折患者中选取100例作为研究对象,采用问卷调查的方式对骨折原因、饮食和体育锻炼因素进行分析,采取针对性的健康教育。结果老年人对骨质疏松的预防和治疗知识缺乏必要了解,在对导致骨质疏松的危险因素进行分析时发现,营养不良是致病的主要因素,而导致患者出现髋部骨折的主要因素为跌倒。结论在外力因素的作用下,老年骨质疏松患者极易发生髋部骨折,故护理人员应针对髋部骨折的危险因素进行针对性的健康教育,降低老年骨质疏松性髋部骨折的发生率,提高老年人的生活质量。

Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用对患者满意度的影响探究

探究将 Orem 自理模式应用到老年髋部骨折护理中对提升患者护理满意度的影响。 方法:本次试验观察样本的择取从我院接收的老年髋部骨折患者中进行,共计 60 例患者被选,截取时间区间为 2020年 2 月至 2021 年 3 月,通过数字编号盲选法原则进行组别划分,产生对照组(常规护理)和观察组(Orem 自理模式护理),各 30 例,就患者的自护能力、护理满意度、髋关节功能以及并发症发生率展开比较。 结果:护理前患者的自护能力差别不大(P>0.05),接受护理后患者的自护能力得到提高,并且观察组患者的自护能力同比于对照组更高(P<0.05);观察组患者的护理满意度统计数据同比于对照组更高(P<0.05);观察组患者髋关节功能的恢复优良率与对照组统计数据相比更高(P<0.05);观察组的并发症发生率数据较对照组更低(P<0.05)。 结论:在对老年髋部骨折患者实施临床护理时采用 Orem 自理模式的护理效果显著,能够有效提高患者的自护能力,有效改善患者的髋部关节功能,减少患者出现并发症的风险,有利于提高患者的护理满意度,具有较高的临床参考价值。

健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的研究

健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的研究。方法 以我院在2022年8月到2023年10月收诊的110例老年骨质疏松性髋部骨折患者为研究对象,结果 两组患者依从度评分对比有差异。两组患者疾病知识掌握情况和疼痛评分有差异。护理后观察组生活质量高于对照组。观察组骨折愈合时间、骨线消失时间、住院时间(101.21±10.35)d、(102.21±10.32)d、(11.21±1.32)d,对照组(114.52±10.32)d、(115.32±8.57)d、(15.32±1.64)d,有差异,(P<0.05)。结论 老年骨质疏松性髋部骨折患者护理中采取健康教育方式能够让患者掌握疾病相关知识,在掌握知识后可以更好的依从护理工作,并且患者的生活质量能够得到改善,骨折愈合情况更好,有推广的意义。

Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用探讨

目的:探究Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用效果。方法:选取本院骨科2018年1月至2019年1月收治的老年髋部骨折患者160例作为研究对象,随机分为两组,各80例。对照组老年髋部骨折患者实行常规护理,研究组除给予骨科常规护理措施外,将自理模式贯穿于常规护理的全过程,比较两组负性情绪评分,比较两组髋关节功能评分、自我护理能力评分,比较两组并发症发生率,比较两组患者护理满意度。结果:相较于护理前,两组护理后的HAMD、HAMA评分均有所下降(P<0.05),研究组护理后的HAMD、HAMA评分均低于对照组(P<0.05);相较于护理前,两组护理后的髋关节功能评分、自我护理能力评分均有所提升(P<0.05),研究组护理后的髋关节功能评分、自我护理能力评分均高于对照组(P<0.05);研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05);研究组患者对护理的满意度明显高于对照组(P<0.05)结论:将Orem自理模式应用在老年髋部骨折护理中,其效果显著,值得临床应用和推广。

围术期健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折治疗中的效果分析

背景:日益增长的老年髋部骨折不仅使治疗而且使护理面临挑战。目的:探讨围术期健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果。方法:纳入2016年6月至2017年3月老年骨质疏松性髋部骨折患者90例,以数字表法随机分为2组,每组45例患者,对照组进行常规化护理干预,健康教育组在对照组的基础上强化健康教育。比较两组对护理服务的满意度;老年骨质疏松性髋部骨折疾病认知度、自我管理能力、遵医行为水平;干预前后患者疼痛评分和生活质量评分;再次骨折发生率。结果:健康教育组老年骨质疏松性髋部骨折患者对护理服务满意度高于对照组(P<0.05);健康教育组患者疾病认知度,补钙、饮食认知,遵医行为水平均优于对照组(P<0.05);干预前两组疼痛评分和生活质量评分相近(P>0.05);干预后健康教育组疼痛及生活质量评分均优于对照组(P<0.05)。健康教育组再次骨折发生率低于对照组(P<0.05)。结论:健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果确切,可引导患者主动参与康复过程,提升患者疾病认知度和补钙、饮食认知,提升遵医行为,减轻疼痛,减少再次骨折,提高生活质量及护理服务满意度。