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浅谈如何提高高一地理课堂的教学效率
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作者 孙坤 《当代家庭教育》 2018年第3期54-54,共1页
随着目前社会的不断进步,以及社会经济的不断发展,国家对于教育界的关注也在不断的增强,社会各界对于教育资源的投入也在不断的增大。教育事业的发展,也在稳步的加快。在高中生的学习中地理是一个比较重要的科目,因为地理里的知识点繁... 随着目前社会的不断进步,以及社会经济的不断发展,国家对于教育界的关注也在不断的增强,社会各界对于教育资源的投入也在不断的增大。教育事业的发展,也在稳步的加快。在高中生的学习中地理是一个比较重要的科目,因为地理里的知识点繁琐而且非常复杂,在高中的教学中是一个重点,因此,人们也在不断地重视地理课堂的有效教学效率。传统的教学方法中教师总是沿用着旧的教学方式和教学理念,主要是以学生背诵为主的教学方式使得学生在地理课堂上的学习兴趣不断的被消磨掉,教师在进行课堂教学的时候要充分的从学生的角度出发,调动学生的学习兴趣,让学生在自己感兴趣的环境中激发自己的学习能力。 展开更多
关键词 高一地理课堂教学 教学效率 课堂教学模式
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