高三学生高考填报志愿对师范教育专业取舍的研究——试谈中学教师的培养与提升

师范生的职业规划不仅影响着个人发展,更关乎着教育进步。本文主要研究了如何提升中学教师队伍的素质,指出了从高三学生填报志愿方面采取有力措施使解决这个问题最彻底的办法,希望引起政府、学校、家庭、个人对这一问题的思考,从而有力提升我国中学教师的整体素质。