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高三数学作业的功能和设计策略
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作者 朱函颍 《数学教学通讯》 2016年第18期51-52,共2页
作业是教学的重要环节,学生步入高三,学习质量很大程度受制于作业设计的质量,要通过作业的设计来培养学生思维和解决问题的良好习惯,促进学生对知识、方法的有效回顾,提高学习能力.
关键词 高三数学作业 作业设计 策略
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