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《如何阅读一本书》在高三现代文阅读备考中的开发探索
被引量:
2
1
作者
袁远辉
《兵团教育学院学报》
2016年第4期67-71,共5页
高三现代文阅读是高三语文备考的重点和难点,常规的备考指导耗时费力,但收效微小。以2013——2015年高考全国卷小说阅读为例,从提高阅读速度、学会主动阅读两大方面开发《如何阅读一本书》相关理念和方法,以指导高三学生的现代文阅读的...
高三现代文阅读是高三语文备考的重点和难点,常规的备考指导耗时费力,但收效微小。以2013——2015年高考全国卷小说阅读为例,从提高阅读速度、学会主动阅读两大方面开发《如何阅读一本书》相关理念和方法,以指导高三学生的现代文阅读的备考,从而培养高三学生高效阅读的习惯和良好的阅读爱好。
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关键词
高三现代文阅读
《如何
阅读
一本书》
阅读
速度
主动
阅读
阅读
习惯爱好
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题名
《如何阅读一本书》在高三现代文阅读备考中的开发探索
被引量:
2
1
作者
袁远辉
机构
广东省龙川县赤光中学
出处
《兵团教育学院学报》
2016年第4期67-71,共5页
基金
广东省教育科学"十二五"规划2012年度研究项目"基于培养中学生阅读习惯爱好的语文课堂教学改革"(2012Y QJK177)
文摘
高三现代文阅读是高三语文备考的重点和难点,常规的备考指导耗时费力,但收效微小。以2013——2015年高考全国卷小说阅读为例,从提高阅读速度、学会主动阅读两大方面开发《如何阅读一本书》相关理念和方法,以指导高三学生的现代文阅读的备考,从而培养高三学生高效阅读的习惯和良好的阅读爱好。
关键词
高三现代文阅读
《如何
阅读
一本书》
阅读
速度
主动
阅读
阅读
习惯爱好
Keywords
modern article reading for senior school grade three students
how to read a book
reading speed
active reading
reading habits
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《如何阅读一本书》在高三现代文阅读备考中的开发探索
袁远辉
《兵团教育学院学报》
2016
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