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题名概念图教学方法在高中元素化合物教学中的有效性探究
被引量:3
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作者
李爱勤
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机构
甘肃省玉门市第一中学
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出处
《新课程研究(上旬)》
2018年第4期47-48,94,共3页
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基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度课题的阶段性研究成果
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文摘
在高中化学元素化合物教学活动中,利用概念图教学方法进行授课具有重要作用,本文根 据笔者多年教学实践经验,简单阐述概念图教学在高中元素化合物教学中的应用,从基本概念的板 理、化学性质的归纳总结、性质易混淆的图标记忆,到运用概念图教学方法对学生学习元素化合物 的结果统计,最后总结出概念图教学方法在元素化合物教学中的有效性.
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关键词
高中化学元素化合物
概念图教学方法
效果
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名试论高考化学元素化合物解题技巧
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作者
雷华
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机构
贵州省遵义市第二中学
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出处
《高考》
2020年第15期23-23,共1页
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文摘
在高中阶段的化学学科学习中,元素化合物占据十分重要的地位,在学生学习有关知识时,首先需要全面掌握元素知识,并进一步学习化合物有关特性,以此为基础应用至实际问题的解答过程中。本文将对高考中有关化学元素化合物的相关题型与解题注意事项加以简要分析。
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关键词
高中化学
化学元素化合物
解题技巧
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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