期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
1
作者
朱大权
《读与写(下旬)》
2022年第2期84-85,共2页
随着我国教育改革的新政策出台,教育教学工作的重点和方向有了新的变化和调整。在高中化学教学中如何让学生更高效更扎实地掌握所学的知识,通过学习高中化学为社会去创造价值,也是教师们不断需要去探索和研究的话题。新的教育理念中教...
随着我国教育改革的新政策出台,教育教学工作的重点和方向有了新的变化和调整。在高中化学教学中如何让学生更高效更扎实地掌握所学的知识,通过学习高中化学为社会去创造价值,也是教师们不断需要去探索和研究的话题。新的教育理念中教学工作和社会实际相结合,培养出高素质和高能力的新一代社会主义接班人是教师的责任和使命。而当下高中化学教学中存在哪些问题?培养高素质和高能力的具有核心素质和竞争力的学生都需要从哪些方面去调整,如何去具体实施?本文从以下几个角度分析供大家参考。
展开更多
关键词
核心素养
问题
高中化教学策略
下载PDF
职称材料
题名
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
1
作者
朱大权
机构
河北省三河市第二中学
出处
《读与写(下旬)》
2022年第2期84-85,共2页
基金
三河市教育科学规划“课题类别:重点课题,课题名称:学科核心素养视角下的高中化学教学策略研究,课题批准号:
文摘
随着我国教育改革的新政策出台,教育教学工作的重点和方向有了新的变化和调整。在高中化学教学中如何让学生更高效更扎实地掌握所学的知识,通过学习高中化学为社会去创造价值,也是教师们不断需要去探索和研究的话题。新的教育理念中教学工作和社会实际相结合,培养出高素质和高能力的新一代社会主义接班人是教师的责任和使命。而当下高中化学教学中存在哪些问题?培养高素质和高能力的具有核心素质和竞争力的学生都需要从哪些方面去调整,如何去具体实施?本文从以下几个角度分析供大家参考。
关键词
核心素养
问题
高中化教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
朱大权
《读与写(下旬)》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部