评高中历史实验教科书的知识体系和教学内容

从2004年秋季开始,我国经初审通过的普通高中历史课程标准实验教科书已进入实验阶段.本文以必修(Ⅰ)教科书所建立的知识体系及其所选择的教学内容为例,就实验教材与统编教材的区别,以及不同版本实验教材①的特点作一比较和评价.

质疑教材:是“索卡因”还是“索因卡”

人教版新课标高中历史实验教科书必修(Ⅲ)介绍20世纪以来亚非拉文学成就时提到尼日利亚"索卡因"。笔者经过相关信息查询,发现应为"索因卡"。希望能引起编者注意,及时加以修正。