基于新浪微博的高中历史课程资源开发与利用研究

新浪微博作为当下极具影响力的自媒体软件,不仅能够让学生在碎片化时间了解到形形色色的信息,同时还能够帮助老师建立一个与学生交流互动的辅助教学平台,以让高中历史课程资源得到更好的开发利用,去除以往枯燥的学习模式。因此本文主要探讨高中历史学习的现状,以及阐述教师如何科学地利用微博平台来对历史课程资源进行有效开发。

数字博物馆资源在高中历史教学中的应用研究

当今社会发展迅速,信息技术与我们的日常生活息息相关。从小生活在“信息时代”的学生基本都是非常依赖且能熟悉使用数字化技术。数字博物馆作为实体博物馆的补充和扩展,如果能引入到日常的历史教学中并加以运用,不管是对老师还是学生都大有裨益,能够有效提高学生对历史学习的兴趣,帮助老师提高教学效率。