韩国高中国史教育内容选定原则简介

在韩国新课程改革中，高中国史教育内容选定原则可以从三个方面来理解：学科层面，学习者层面以及社会层面。这些选定原则对我国的高中历史新课程改革有一定的借鉴作用。