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利用多媒体提高高中政治课堂效率的几点思考
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作者 潘余庆 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第33期222-222,共1页
在新课程教育改革实践的过程中,多媒体应用的范围不断扩大,多媒体教学模式对于提高学生学习的积极性有很大的帮助。多媒体将静态的事物转化为动态,让学生可以直观的看到,提高学生的认知能力。本文探讨了多媒体提高高中政治课堂效率... 在新课程教育改革实践的过程中,多媒体应用的范围不断扩大,多媒体教学模式对于提高学生学习的积极性有很大的帮助。多媒体将静态的事物转化为动态,让学生可以直观的看到,提高学生的认知能力。本文探讨了多媒体提高高中政治课堂效率的意义。 展开更多
关键词 多媒体 高中政治课堂效率 几点思考
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巧用多媒体提高高中政治课堂效率
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作者 陈碧凤 《高考》 2018年第11期77-78,共2页
随我国的教育事业迈入了'互联网+'时代,高中思想政治课程要充分利用现代信息技术,拓展教育资源和教育空间,着力改进教学方式和学习方式。运用多媒体提高高中政治课堂效率:善用问题情境,激发学生学习兴趣;智用微课视频,培养自主... 随我国的教育事业迈入了'互联网+'时代,高中思想政治课程要充分利用现代信息技术,拓展教育资源和教育空间,着力改进教学方式和学习方式。运用多媒体提高高中政治课堂效率:善用问题情境,激发学生学习兴趣;智用微课视频,培养自主学习能力;妙用希沃助手,推动课堂互动探究;活用时政资源,实现课堂教学延伸。 展开更多
关键词 多媒体 高中政治课堂效率
原文传递
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