期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于“一三五”教学模式的学习型小组建设
1
作者 郑玲玲 《中华少年》 2020年第5期296-296,298,共2页
在"一三五"教学模式下,组建学习型小组,体现了学生学习的主体地位,让学生成为课堂真正的主人,营造积极合作的学习氛围,让每个学生积极投入到小组学习活动中来,培养学生形成良好的学习习惯,提升探究能力和合作能力。
关键词 高中教学学习型小组 教学模式“一三五”教学模式 学生主体
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部