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山东省高中教师全员培训:特点、问题与建议
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作者 于建国 赵彦俊 《继续教育研究》 北大核心 2009年第4期140-141,共2页
山东省在2008年暑期对全省高中教师进行了全员培训,培训具有显著的特点并取得了一定实效,但也存在亟待改进的问题。从培训内容和培训形式两个角度对其存在的问题进行了深入探讨,并提出了提高培训实效的若干建议。
关键词 山东省 高中教师全员培训 特点 问题 建议
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