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高中数学教学“重教辅轻课本”现象的反思 |
朱善聪
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《中学教学参考》
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2014 |
1
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教之道在于度——浅谈新课标下高中数学教学“度”的把握 |
谢增生
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《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
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2011 |
0 |
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浅谈高中数学教学“慢的艺术” |
颜笑天
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《中学数学(高中版)》
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2020 |
1
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4
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高中数学教学“慢”的思考与实践 |
胡爱娟
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《数学教学》
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2020 |
1
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5
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高中数学教学“设疑”研究 |
朱清芬
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《商情》
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2014 |
0 |
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6
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高中数学教学“设疑”研究 |
朱清芳
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《商情》
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2014 |
0 |
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高中数学教学“题海战术”应用探析 |
吴美妹
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《数理化解题研究(高中版)》
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2014 |
0 |
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高中数学教学“四化”谈 |
王红梅
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《学周刊(中旬)》
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2010 |
0 |
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类比思想在高中数学教学中的渗透 |
张建立
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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高中数学教学运用问题导学法的实践与反思 |
陈宏芳
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《天津教育》
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2024 |
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利用“微课”提高高中数学习题课教学的有效性研究 |
马秀芬
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《教育艺术》
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2024 |
1
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“互联网+”时代,高中数学教学运用信息技术的思考 |
焦小娟
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《课堂内外(高中版)》
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2024 |
1
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基于概念教学的高中数学教学探讨研究 |
池国升
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《教育艺术》
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2024 |
1
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核心素养下高中数学教学有效提问的策略研究——以“直线的斜率和方程”一轮复习教学为例 |
李素梅
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《中学数学研究》
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2024 |
0 |
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新时期高中数学高效课堂教学模式的构建 |
范莉
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《课堂内外(高中版)》
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2024 |
0 |
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数字化工具在高中数学教学中的应用及应用效果评估 |
王紫薇
赵院娥
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《中学课程资源》
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2024 |
0 |
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刍议数学史融入高中数学教学的实践路径分析 |
陆正美
纪宏伟
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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STEM教育理念在高中数学教学中的运用探索 |
李洪军
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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基于元认知理论的高中数学教学设计——以“球与几何体的切接”为例 |
关丽娟
杨枘
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《理科考试研究》
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2024 |
0 |
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启发性提问在高中数学教学中的应用研究 |
张文卿
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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