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对称思想在物理解题中的运用
1
作者
郑成
《科学技术创新》
2017年第35期32-33,共2页
按部就班的求解高中物理试题,通常都比较复杂,涉及的物理过程也较难厘清,在有限的时间内较难得到准确的解,引入对称思想,可以简化所求问题的物理过程。此外,对称思想可以培养我们的物理思维,在简谐运动、电磁场知识板块中应用广泛,本文...
按部就班的求解高中物理试题,通常都比较复杂,涉及的物理过程也较难厘清,在有限的时间内较难得到准确的解,引入对称思想,可以简化所求问题的物理过程。此外,对称思想可以培养我们的物理思维,在简谐运动、电磁场知识板块中应用广泛,本文通过几个实例,阐述了对称思想在高中物理学习中的巧妙之处。
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关键词
高中物理
:
对称
思想
思维方法
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职称材料
题名
对称思想在物理解题中的运用
1
作者
郑成
机构
绵阳南山中学
出处
《科学技术创新》
2017年第35期32-33,共2页
文摘
按部就班的求解高中物理试题,通常都比较复杂,涉及的物理过程也较难厘清,在有限的时间内较难得到准确的解,引入对称思想,可以简化所求问题的物理过程。此外,对称思想可以培养我们的物理思维,在简谐运动、电磁场知识板块中应用广泛,本文通过几个实例,阐述了对称思想在高中物理学习中的巧妙之处。
关键词
高中物理
:
对称
思想
思维方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
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作者
出处
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1
对称思想在物理解题中的运用
郑成
《科学技术创新》
2017
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