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基于大数据背景下的高中物理教学探索
被引量:
2
1
作者
王怀生
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第3X期55-55,共1页
随着大数据时代的到来,教育教学中对大数据的应用也变得频繁起来.本文探讨在大数据时代背景下,如何吸纳现代化元素,积极探索高中物理教学方法,以促进学生学习方式转变,满足学生个性化学习需求,实现高中物理的创新教学.
关键词
高中物理大数据背景
教学
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职称材料
题名
基于大数据背景下的高中物理教学探索
被引量:
2
1
作者
王怀生
机构
安徽省蚌埠市固镇县第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第3X期55-55,共1页
文摘
随着大数据时代的到来,教育教学中对大数据的应用也变得频繁起来.本文探讨在大数据时代背景下,如何吸纳现代化元素,积极探索高中物理教学方法,以促进学生学习方式转变,满足学生个性化学习需求,实现高中物理的创新教学.
关键词
高中物理大数据背景
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
基于大数据背景下的高中物理教学探索
王怀生
《数理化解题研究(高中版)》
2017
2
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