互联网环境下高中物理教学方式的实践探析

高中物理是一门面向时代的学科,在为国家培养未来科研事业人才方面发挥着基础作用。随着现代科技的进步,高中物理教学也需要在教育模式上进行创新调整,提高对新时代的适应能力,顺应教育改革趋势,培养学生的物理核心素养。在如今的互联网环境,高中物理教师应该依托互联网进行教学方式创新,为学生补充多样化的学习资源,让物理教学突破时间和空间的限制,从而确保学生的物理知识体系建构效果。