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构建多样选择的高中物理新课程体系
1
作者
何赛君
《物理通报》
2009年第11期4-7,共4页
原创性地提出首先在实施过程中应从系统论的观点出发整合国家、地方、学校三级课程,还要从全校的课程系统出发审视高中物理课程结构,构建了多样选择的高中物理新课程体系,以及从制度化的高度对学生进行选课指导.提出了三门中学学生...
原创性地提出首先在实施过程中应从系统论的观点出发整合国家、地方、学校三级课程,还要从全校的课程系统出发审视高中物理课程结构,构建了多样选择的高中物理新课程体系,以及从制度化的高度对学生进行选课指导.提出了三门中学学生物理课程自主选择参考指南.
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关键词
学校
课程体系
高中物理新课程体系
制度化
选课指南
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职称材料
题名
构建多样选择的高中物理新课程体系
1
作者
何赛君
机构
三门中学
出处
《物理通报》
2009年第11期4-7,共4页
文摘
原创性地提出首先在实施过程中应从系统论的观点出发整合国家、地方、学校三级课程,还要从全校的课程系统出发审视高中物理课程结构,构建了多样选择的高中物理新课程体系,以及从制度化的高度对学生进行选课指导.提出了三门中学学生物理课程自主选择参考指南.
关键词
学校
课程体系
高中物理新课程体系
制度化
选课指南
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
构建多样选择的高中物理新课程体系
何赛君
《物理通报》
2009
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