构建多样选择的高中物理新课程体系

原创性地提出首先在实施过程中应从系统论的观点出发整合国家、地方、学校三级课程，还要从全校的课程系统出发审视高中物理课程结构，构建了多样选择的高中物理新课程体系，以及从制度化的高度对学生进行选课指导．提出了三门中学学生物理课程自主选择参考指南．

浅议高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣

本文进行了高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣的初步思考,结合现有资源材料分析了在学生的兴趣引导下高中物理教学情况并简单论述了形成这一现象的原因,最后对学生的兴趣引导提出了几点合理化建议。