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成长型思维:高中班干部建设的探新选择
1
作者
梁静儿
《中小学班主任》
2022年第15期40-43,共4页
班级建设中,一个好的班干部团队能带动班集体创造良好的班风和学风,但固定型思维模式下高中班干部建设出现了诸多问题。本文着重研究成长型思维模式对高中班干部建设的实践应用与成效。
关键词
成长型思维
高中班干部建设
探新选择
原文传递
题名
成长型思维:高中班干部建设的探新选择
1
作者
梁静儿
机构
北京师范大学附属嘉兴南湖高级中学
出处
《中小学班主任》
2022年第15期40-43,共4页
文摘
班级建设中,一个好的班干部团队能带动班集体创造良好的班风和学风,但固定型思维模式下高中班干部建设出现了诸多问题。本文着重研究成长型思维模式对高中班干部建设的实践应用与成效。
关键词
成长型思维
高中班干部建设
探新选择
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
成长型思维:高中班干部建设的探新选择
梁静儿
《中小学班主任》
2022
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