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浅析高中生物插图的审美教学—以人教版高中生物必修教材插图为例 被引量:3
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作者 孙中文 卢艳 +1 位作者 岳良举 罗充 《中国现代教育装备》 2018年第10期48-51,共4页
生物插图是不可忽视的教学资源,传递的不仅仅是知识,更是树立"以人为本"价值观的素质教育载体。色彩斑斓的插图演绎了生命的奇、妙、美,蕴含了科学家的意志品质美,倡导了人与自然生态和谐美……而这些却在实际教学中显得微不... 生物插图是不可忽视的教学资源,传递的不仅仅是知识,更是树立"以人为本"价值观的素质教育载体。色彩斑斓的插图演绎了生命的奇、妙、美,蕴含了科学家的意志品质美,倡导了人与自然生态和谐美……而这些却在实际教学中显得微不足道。因此希望通过浅析人教版高中生物必修教材插图所述的情感态度与价值观目标,阐述其所蕴涵的教育价值,从而提高学生三维目标中情感态度价值观的审美教学。 展开更多
关键词 高中生物插图 情感态度与价值观 审美教学
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