作文自动评价系统对不同写作能力高中生英语作文修改的影响研究

一、前言批改作文是英语写作教学的重要环节。在传统的写作教学中,教师通常花费大量时间、精力手动批改学生作文,往往不能及时向学生反馈写作情况,导致学生写作周期长、频率低。写作教学若没有充分的反馈和纠错,很难取得理想的效果。

基于语料库的高中作文介词错误分析

英语介词频率高、词义杂,用法繁,是英语学习的难点之一。本研究采用语料库为基础的研究方法,以高中生英语作文为数据,重点分析了高中写作中使用频率最高的前五位介词的主要错误,并试分析其原因。

基于语料库的高中作文介词错误分析

英语介词频率高,词义杂,用法繁,是英语学习的难点之一。本文采用语料库为基础的研究方法,以高中生英语作文为数据,重点分析了高中写作中使用频率最高的前十位介词的主要错误,并分析其原因。