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高中音乐鉴赏课需要通俗音乐
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作者 田应龙 《科技成果纵横》 2019年第18期19-19,共1页
随着新课程改革的深入,高中教育愈来愈重视学生综合素养的全面发展,音乐鉴赏课是一门具有艺术性的学科,能够让学生感受到音乐带来的力量和音乐之美。而在音乐鉴赏仍以中外闻名的古典音乐为主旋律的背景下,通俗音乐作为一种具有大众性、... 随着新课程改革的深入,高中教育愈来愈重视学生综合素养的全面发展,音乐鉴赏课是一门具有艺术性的学科,能够让学生感受到音乐带来的力量和音乐之美。而在音乐鉴赏仍以中外闻名的古典音乐为主旋律的背景下,通俗音乐作为一种具有大众性、年轻化特点的音乐形式,在其不断发展中深受高中学生的喜爱和欢迎。为了顺应音乐发展趋势,培育高中生有独具理解的音乐鉴赏观,让学生们在成长过程中能对通俗音乐建立起客观、全面的认识,需要在高中鉴赏课程中引入通俗音乐,从而帮助学生建立正确的通俗音乐观。 展开更多
关键词 乐鉴赏 通俗 高中生音乐观
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